Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""FLE"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 33
Tytuł:
Pédagogie inversée et hybridation du processus d’enseignement-apprentissage Google Classroom en classe de FLE : une brique éducative centrale
Autorzy:
Salma BEDDAOU
Mohamed El Fadil CHNINA
Pokaż więcej
Temat:
enseignement hybride
fle
classe inversée
google classroom
autonomie
pédagogie.
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 22, Pp 35-45 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2024/01/19-34-ALIOUAT-MEKKAOUI.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236; https://doaj.org/toc/2344-4525
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/639f14fccf5f4486b43177726816935f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
LA COMPREHENSION DE L’ECRIT DANS LES MANUELS SCOLAIRES DE LA 4 AM. RETOUR SUR UNE ETUDE COMPARATIVE (G1 VS G2) / READING COMPREHENSION IN THE 4TH YEAR MSSCHOOL TEXTBOOKS. COMPARATIVE STUDY (G1 VS G2)
Autorzy:
Amir MEHDI
Mahfoudh BENYOUCEF
Pokaż więcej
Temat:
lecture/compréhension
manuels scolaires
fle
approche cognitive
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 21, Pp 80-90 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2022/12/8-Amir-MEHDI-Mahfoudh-BENYOUCEF-80-90.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8d966623543c4922bdd5be7365aaf02c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Análise de dois programas (UFPR e USP) de formação de estudantes de francês com objetivos universitários (FOU): Concepções, conteúdos e modalidades
Autorzy:
Deise Cristina de Lima Picanço
Paula Tatyane Cardozo Stemberg
Pokaż więcej
Temat:
idioma para fins acadêmicos
ifa
francês como língua estrangeira
fle
francês com objetivos universitários
fou.
Philology. Linguistics
P1-1091
Romanic languages
PC1-5498
Źródło:
Revista X, Vol 16, Iss 4, Pp 1160-1187 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/81368; https://doaj.org/toc/1980-0614
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/cc4eb4e68af642e78d15e30ecf830048  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A leitura literária no ensino-aprendizagem de francês língua estrangeira (FLE): modos de ler e de aprender lendo
Autorzy:
Rosiane Xypas
Pokaż więcej
Temat:
Aprendizagem
Ensino
FLE
Leitura
Language and Literature
Źródło:
Discursividades, Vol 10, Iss 1 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/950; https://doaj.org/toc/2594-6269
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/dbd4289d900a4542aa6b837871c4c33d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Le jeu de rôles comme moyen pour améliorer l’enseignement-apprentissage de l’oral du français en Algérie
Autorzy:
Djamel Hamidi
Yassamine Gherabi
Pokaż więcej
Temat:
oral
jeu de rôles
interaction
enseignement-apprentissage
fle
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 18, Pp 76-81 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2019/12/8-Djamel-Hamidi-Yassamine-Gherabi-76-81.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236; https://doaj.org/toc/2344-4525
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/bfc857d7ce56420491829f24e30fcdb8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Raconter des histoires pour développer des compétences transversales en FLE
Autorzy:
Marzena Blachowska-Szmigiel
Pokaż więcej
Temat:
narrative competence
transversal competencies
'soi' integrity
fle teching/learning
Romanic languages
PC1-5498
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia, Vol 46, Iss 2, Pp 99-110 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/19315/19090; https://doaj.org/toc/0137-2475; https://doaj.org/toc/2084-4158
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/45ae1fb1c8c94f66bfd9fb0b8ad9ed6c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Uma proposta de taxonomia de dicionários monolíngues para aprendizes brasileiros de FLE
Autorzy:
Cíntia Voos Kaspary
Pokaż więcej
Temat:
Ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras
Lexicografia
Taxonomia
Dicionários Monolíngues de francês para aprendizes de FLE
Language and Literature
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Domínios de Lingu@gem, Vol 12, Iss 4, Pp 2102-2128 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/41579; https://doaj.org/toc/1980-5799
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/353895ee5f4046e5b8b55eaf92e793bb  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
L'adaptation filmique comme levier pour la compréhension de la lecture littéraire en situation de Français Langue Étrangère
Autorzy:
Nyeberth Emanuel Pereira dos Santos
Josilene Pinheiro-Mariz
Pokaż więcej
Temat:
adaptation
lecture littéraire
sémiotique
littérature en FLE
Language and Literature
Źródło:
Synergies Brésil, Vol 13, Iss 13, Pp 81-91 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://gerflint.fr/Base/Bresil13/pereira_pinheiro.pdf; https://doaj.org/toc/1518-8779
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3f780a5d94b7420da2d217d912342b1d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
L’enseignement ludique du français langue seconde par l’œuvre artistique
Autorzy:
Dominique Soulas-de Russel
Pokaż więcej
Temat:
(Pédagogie ludique
FLE
art
jeu de rôles
lycée
Fechner
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 17, Pp 115-129 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2019/01/114-129-DOMINIQUE-SOULAS-DE-RUSSEL.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236; https://doaj.org/toc/2344-4525
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2124b39fb389491eab1c93d685ff67ee  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
PLURILINGUISMO TESTUALE E PARATESTUALE NEL ROMANZO CINESE FRANCOFONO : ELEMENTI PER UN APPROCCIO ALLA PLURILINGUISMO TESTUALE E PARATESTUALE NEL ROMANZO CINESE FRANCOFONO: ELEMENTI PER UN APPROCCIO ALLA DIVERSITÀ E ALLA PLURALITÀ LINGUISTICA E CULTURALE NELLA DIDATTICA DEL FLE / TEXTUAL AND PARATEXTUAL PLURILINGUALISM IN CHINESE-FRANCOPHONE NOVEL: SOME PERSPECTIVES ON APPROACHING LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY WITHIN FRENCH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSES /PLURILINGVISMUL TEXTUAL ŞI PARATEXTUAL IN ROMANUL CHINEZESC-FRANCOFON: CÂTEVA PERSPECTIVE ÎN ABORDAREA DIVERSITĂŢII LINGVISTICE ŞI CULTURALE ÎN CADRUL ORELOR DE LIMBĂ STRAINĂ
Autorzy:
Fiorella Di Stefano
Pokaż więcej
Temat:
Multilingualism
French linguistics
Francophone Literature
FLE
Semiotics rhetoric
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 16, Pp 30-41 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2018/02/16-Fiorella-Di-Stefano.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236; https://doaj.org/toc/2344-4525
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7f27131d367d474ca7a772a602311610  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Cours de français à l’université : les stratégies des lecteurs débutants
Autorzy:
Estela Klett
Pokaż więcej
Temat:
FOS
FOU
lecture-compréhension en FLE
stratégie
stratégies
Language and Literature
Źródło:
Synergies Brésil, Vol 12, Iss 12, Pp 71-80 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://gerflint.fr/Base/Bresil12/klett.pdf; https://doaj.org/toc/1518-8779
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2bebf4bd12c54b9db09d40046c273f61  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Reformulation, négociation et progression discursive dans le débat radiophonique. Enjeux pour le développement de l’enseignement/apprentissage de la compétence discursive
Autorzy:
Élisabeth Richard
Griselda Drouet
Pokaż więcej
Temat:
glottodidactics
listening comprehension skills
oral speech
fle
debate
radio programmes
interaction
Romanic languages
PC1-5498
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia, Vol 44, Iss 2, Pp 47-66 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/10706/10286; https://doaj.org/toc/0137-2475; https://doaj.org/toc/2084-4158
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/29afe3605e6349f0b5f72d4b3f9bc3fb  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
POURQUOI L’ORTHOGRAPHE FRANÇAISE MET-ELLE À RUDE ÉPREUVE LES APPRENANTS ALGÉRIENS ? / WHY DOES FRENCH ORTOGRAPHY RAISE SO MANY DIFFICULTIES TO ALGERIAN PUPILS? / DE CE ORTOGRAFIA FRANCEZĂ PUNE LA GREA ÎNCERCARE ELEVII ALGERIENI ?
Autorzy:
Rima Redouane
Nabil Sadi
Pokaż więcej
Temat:
orthographe
erreur
norme
niveau de langue
FLE.
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 15, Pp 87-96 (2016)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2017/04/9-REDOUANE-Rima-SADI-Nabil.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2adf4b8a2b0a49c39beb157d88003214  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Statut du littéraire dans l’enseignement-apprentissage du Français Langue Étrangère. Les virtualités du roman
Autorzy:
José Domingues de Almeida
Pokaż więcej
Temat:
FLE
roman
littérature
français
francophonie
French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature
PQ1-3999
Źródło:
Synergies Portugal, Vol 3, Iss 3, Pp 74-84 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://gerflint.fr/Base/Portugal3/domingues_de_almeida.pdf; https://doaj.org/toc/2268-493X; https://doaj.org/toc/2268-4948
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e2af7e066b9641d59b0aed5affe6f2c8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
AIDE À L’ACQUISITION ET À LA MÉMORISATION DES COLLOCATIONS EN CLASSE DE FLE: ÉTUDE DE QUELQUES LOGICIELS / SOFTWARE FOR HELPING WITH THE PROCESS OF ACQUIRING AND MEMORISING COLLOCATIONS IN FRENCH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSES / PROGRAME INFORMATICE CARE AJUTĂ LA ACHIZIŢIA ŞI MEMORAREA COLOCAŢIILOR ÎN ORELE DE LIMBA FRANCEZĂ CA LIMBĂ STRĂINĂ
Autorzy:
Ana-Marina Tomescu
Pokaż więcej
Temat:
logiciel
collocation
FLE.
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 14, Pp 51-60 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2017/04/7-TOMESCU-Ana-Marina.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/51989fc3fef04b979522950d434c6b59  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 33

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies