Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""FOCUS groups"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 12973
Tytuł:
Promising Practices and Constraining Factors in Mobilizing Community-Engaged Research
Autorzy:
Lam, Michelle (ORCID 0000-0003-3414-0936)
Mayuom, Akech
Pokaż więcej
Deskryptory:
Community Involvement
Research Methodology
Focus Groups
Information Dissemination
Research Reports
Preferences
Barriers
Knowledge Management
Educational Research
Źródło:
Research Ethics. Apr 2023 19(2):199-219.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
21
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Using Focus Groups for Empowerment Purposes in Qualitative Health Research and Evaluation
Autorzy:
Hall, Jori N. (ORCID 0000-0002-9098-7675)
Mitchel, Nia
Halpin, Sean N.
Kilanko, Glory A.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Focus Groups
Research Methodology
Empowerment
Qualitative Research
Evaluation
Health
Cultural Relevance
Diversity
Cultural Capital
Knowledge Level
Capacity Building
Minority Groups
Refugees
Females
Social Justice
Źródło:
International Journal of Social Research Methodology. 2023 26(4):409-423.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Planning for Participants' Varying Needs and Abilities in Qualitative Research
Autorzy:
Daryl McPadden (ORCID 0000-0003-3739-4448)
Vashti Sawtelle (ORCID 0000-0003-2355-8587)
Erin M. Scanlon (ORCID 0000-0001-8672-7187)
Jacquelyn J. Chini (ORCID 0000-0001-6911-5269)
Harsna Chahal (ORCID 0000-0001-8307-2322)
Regan Levy (ORCID 0009-0008-0472-0028)
Alex Reynolds (ORCID 0000-0003-0382-4921)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Qualitative Research
Students with Disabilities
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Physical Education
Educational Research
Interviews
Planning
Focus Groups
Research Methodology
Undergraduate Students
Źródło:
Physical Review Physics Education Research. 2023 19(2).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Opinions and perceptions of patients with cardiovascular disease on adherence: a qualitative study of focus groups.
Autorzy:
Carbonell-Soliva, Álvaro (AUTHOR)
Nouni-García, Rauf (AUTHOR)
López-Pineda, Adriana (AUTHOR)
Cordero-Fort, Alberto (AUTHOR)
Pérez-Jover, Virtudes (AUTHOR)
Quesada, Jose A. (AUTHOR)
Orozco-Beltrán, Domingo (AUTHOR)
Nolasco, Andreu (AUTHOR)
Castellano-Vázquez, Jose Maria (AUTHOR)
Mira-Solves, Jose Joaquín (AUTHOR)
Gil-Guillen, Vicente F. (AUTHOR)
Carratala-Munuera, Concepción (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Primary Care. 2/16/2024, Vol. 25 Issue 1, p1-11. 11p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Using formative research to inform a mental health intervention for adolescents living in Indian slums: the ARTEMIS study.
Autorzy:
Mukherjee, Ankita
Yatirajula, Sandhya Kanaka
Kallakuri, Sudha
Paslawar, Srilatha
Lempp, Heidi
Raman, Usha
Essue, Beverley M.
Sagar, Rajesh
Singh, Renu
Peiris, David
Norton, Robyn
Thornicroft, Graham
Maulik, Pallab K.
Pokaż więcej
Źródło:
Child & Adolescent Psychiatry & Mental Health. 1/20/2024, Vol. 18 Issue 1, p1-14. 14p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
A digital educational resource to support and enhance effective mentorship practices of nursing students in nursing homes: a qualitative study.
Autorzy:
Frøiland, Christina T. (AUTHOR)
Husebø, Anne Marie Lunde (AUTHOR)
Aase, Ingunn (AUTHOR)
Akerjordet, Kristin (AUTHOR)
Laugaland, Kristin (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Nursing. 11/13/2023, Vol. 22 Issue 1, p1-13. 13p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Moving on from Trials and Errors: A Discussion on the Use of a Forum as an Online Focus Group in Qualitative Research
Autorzy:
Hallam, Kelly Forbes
Pokaż więcej
Deskryptory:
Focus Groups
Mothers
Video Games
Leisure Time
Computer Mediated Communication
Research Methodology
Responses
Interaction
Computer Software
Stimuli
Behavior
Źródło:
International Journal of Social Research Methodology. 2022 25(4):429-439.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Ethnographic and Case Study Approaches: Philosophical and Methodological Analysis
Autorzy:
Harwati, Lusia Neti
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Ethnography
Case Studies
Qualitative Research
Research Methodology
Classification
Field Studies
Comparative Education
Educational Research
Literacy
Numeracy
Cultural Influences
Language Minorities
Language Maintenance
Focus Groups
Źródło:
International Journal of Education and Literacy Studies. Apr 2019 7(2):150-155.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
6
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Learning about Advocacy Experiences of Families of Color: Multiple Perspectives Guiding the Research Process
Autorzy:
Schatz, Susan J.
Lutz, Lori
Pokaż więcej
Deskryptory:
Deafness
Hearing Impairments
Minority Groups
Parent Attitudes
Parent Participation
Advocacy
Educational Needs
Caregiver Attitudes
Cultural Relevance
Inclusion
Accountability
Language Usage
Focus Groups
Research Methodology
Research Design
Źródło:
Odyssey: New Directions in Deaf Education. 2019 20:48-52.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
5
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Maximizing Student Agency: Implementing and Measuring Student-Centered Learning Practices. Technical Appendix
Autorzy:
Zeiser, Kristina
Scholz, Carrie
Cirks, Victoria
American Institutes for Research (AIR)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Student Centered Learning
Individual Power
High School Students
Secondary School Teachers
Student Surveys
Teacher Surveys
Focus Groups
Student Characteristics
Teacher Characteristics
Research Methodology
Gender Differences
Racial Differences
Social Differences
Socioeconomic Status
English Language Learners
Change
Źródło:
American Institutes for Research. 2018.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
60
Sponsoring Agency:
Nellie Mae Education Foundation
Overdeck Family Foundation
Jobs for the Future
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Barriers and facilitators of electronic patient-reported outcome measures (e-PROMs) for patients in home palliative cancer care: a qualitative study of healthcare professionals' perceptions.
Autorzy:
Consolo, Letteria
Colombo, Stella
Basile, Ilaria
Rusconi, Daniele
Campa, Tiziana
Caraceni, Augusto
Lusignani, Maura
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Palliative Care. 10/31/2023, Vol. 22 Issue 1, p1-11. 11p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 12973

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies