Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""FREEDOM of speech"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Institutional Responses to Environmental Pressures: Confucius Institute Closures in the United States
Autorzy :
Hall-Martin, Molly E.
Źródło :
Journal of Comparative and International Higher Education, v12 n6S1 p51-57 Dec 2020. 7 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Higher Education, Confucianism, Institutes (Training Programs), Universities, School Closing, Discourse Analysis, Decision Making, Language Usage, News Media, Information Dissemination, Asian Culture, Propaganda, Power Structure, International Relations, Academic Freedom, Freedom of Speech, Federal Government
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A Comparative Analysis of Academic Freedom within Higher Education Institutions (HEIs) in India and the USA
Autorzy :
Saini, Ruchi
Źródło :
Journal of Comparative and International Higher Education, v12 n6S1 p37-44 Dec 2020. 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Comparative Education, Academic Freedom, Censorship, Freedom of Speech, Institutional Autonomy, Dissent, Position Papers, Educational Policy, Constitutional Law, Criminal Law, Legislation, Foreign Countries, Universities
Typ publikacji :
Journal Articles; Information Analyses; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Resisting Cancel Culture: Promoting Dialogue, Debate, and Free Speech in the College Classroom. Perspectives on Higher Education
Autorzy :
Strossen, Nadine; American Council of Trustees and Alumni (ACTA), Institute for Effective Governance
Źródło :
American Council of Trustees and Alumni. 28 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Freedom of Speech, Civil Rights, Higher Education, Political Attitudes, Criticism, Ethics, Public Opinion, Persuasive Discourse, Diversity, Intellectual Freedom, Propaganda, Censorship, Social Media, Campuses, News Reporting, Power Structure, Teaching Methods, Resilience (Psychology), Prosocial Behavior
Typ publikacji :
Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
MAY2021
Raport
Tytuł :
Campus Free Expression: An Institutional Approach. Sketching a New Conservative Education Agenda
Autorzy :
Merrill, Jacqueline Pfeffer; American Enterprise Institute (AEI)
Źródło :
American Enterprise Institute. 4 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Universities, Freedom of Speech, Academic Freedom, Ideology, School Culture, Educational Policy, Standards, Political Attitudes, Politics of Education
Typ publikacji :
Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
MAY2021
Raport

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies