Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Faculty readiness"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Faculty computer-mediated communication apprehension during shift to emergency remote teaching: implications for teacher-student interactions and faculty organizational outcomes
    Autorzy:
    Kristen LeBlanc Farris
    Luke A. Dye
    Marian L. Houser
    C. Erik Timmerman
    Pokaż więcej
    Temat:
    instructor computer-mediated communication apprehension
    faculty readiness for online teaching
    pandemic pedagogy
    teacher-student interactions
    teacher satisfaction
    Communication. Mass media
    P87-96
    Źródło:
    Frontiers in Communication, Vol 9 (2024)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fcomm.2024.1271214/full; https://doaj.org/toc/2297-900X
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/c7e40a812ff1406caa069b05a827dbd2  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Building a Multi-layered Support System for Students in Psychological Distress: Insights from Indonesian Faculty Members
    Autorzy:
    Adelia Khrisna Putri
    Axel Rizqy Saputra
    Anna Nadia Febrina Yahya
    Pokaż więcej
    Temat:
    faculty readiness
    support needs
    college student
    covid 19
    distress
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Jurnal Psikologi, Vol 50, Iss 3 (2023)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://journal.ugm.ac.id/jpsi/article/view/80921; https://doaj.org/toc/0215-8884; https://doaj.org/toc/2460-867X
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/893d5bea08834021bed0174c9d68ca11  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Faculty readiness for online teaching at Imam Abdulrahman Bin Faisal University during the COVID-19 crisis: a cross-sectional study [version 3; peer review: 1 approved, 2 approved with reservations]
    Autorzy:
    Palanivel Rubavathi Marimuthu
    Nuhad A. Alomair
    Vijaya Ravinayagam
    Assaf, Wael Fateh
    Abdullah Alkadi
    Mahmoud A. Abdellatif
    Muneerah B. Almahasheer
    Abdullah Al Rubaish
    Pokaż więcej
    Temat:
    COVID-19
    Education
    Faculty readiness
    Administration
    Remote working.
    eng
    Medicine
    Science
    Źródło:
    F1000Research, Vol 10 (2022)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://f1000research.com/articles/10-840/v3; https://doaj.org/toc/2046-1402
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/14eb3f39ba704452b2a085cf82a66836  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies