Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Farran, Emily K."" wg kryterium: Autor


Tytuł :
First Demonstration of Effective Spatial Training for Near Transfer to Spatial Performance and Far Transfer to a Range of Mathematics Skills at 8 Years
Autorzy :
Gilligan, Katie A. (ORCID 0000-0002-5406-2149) ; Thomas, Michael S. C. (ORCID 0000-0002-8231-6011) ; Farran, Emily K. (ORCID 0000-0001-6409-0875)
Źródło :
Developmental Science, v23 n4 e12909 Jul 2020. 18 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Spatial Ability, Mathematics Skills, Children, Transfer of Training, Instructional Effectiveness, Direct Instruction, Visualization, Instructional Films, Mathematical Concepts
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Domain-Specific Inhibitory Control Training to Improve Children's Learning of Counterintuitive Concepts in Mathematics and Science.
Autorzy :
Wilkinson, Hannah R.
Smid, Claire
Morris, Su
Farran, Emily K.
Dumontheil, Iroise
Mayer, Sveta
Tolmie, Andrew
Bell, Derek
Porayska-Pomsta, Kaśka
Holmes, Wayne
Mareschal, Denis
Thomas, Michael S. C.
Pokaż więcej
Źródło :
Journal of Cognitive Enhancement; Sep2020, Vol. 4 Issue 3, p296-314, 19p
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Field Independence Associates with Mathematics and Science Performance in 5- to 10-Year-Olds after Accounting for Domain-General Factors
Autorzy :
Morris, Su (ORCID 0000-0002-6804-9682) ; Farran, Emily K.; Dumontheil, Iroise
Źródło :
Mind, Brain, and Education, v13 n4 p268-278 Nov 2019. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Cognitive Style, Age Differences, Cognitive Processes, Mathematics Tests, Intelligence, Verbal Ability, Short Term Memory, Science Tests, Academic Achievement, Predictor Variables, Correlation, Elementary School Students, Thinking Skills, Tests
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2020
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies