Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English | Polski
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Farran, Emily K."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Ogranicz do:

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 27
Podgląd okładki
Tytuł :
Domain-Specific Inhibitory Control Training to Improve Children's Learning of Counterintuitive Concepts in Mathematics and Science.
Autorzy :
Wilkinson, Hannah R.
Smid, Claire
Morris, Su
Farran, Emily K.
Dumontheil, Iroise
Mayer, Sveta
Tolmie, Andrew
Bell, Derek
Porayska-Pomsta, Kaśka
Holmes, Wayne
Mareschal, Denis
Thomas, Michael S. C.
Pokaż więcej
Źródło :
Journal of Cognitive Enhancement; Sep2020, Vol. 4 Issue 3, p296-314, 19p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
First demonstration of effective spatial training for near transfer to spatial performance and far transfer to a range of mathematics skills at 8 years.
Autorzy :
Gilligan, Katie A.
Thomas, Michael S. C.
Farran, Emily K.
Pokaż więcej
Temat :
TRANSFER of training
MENTAL rotation
EXPERIMENTAL psychology
INSTRUCTIONAL films
EXPLICIT instruction
NUMERACY
EDUCATIONAL films
Źródło :
Developmental Science; Jul2020, Vol. 23 Issue 4, p1-18, 18p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Cross-Domain Associations Between Motor Ability, Independent Exploration, and Large-Scale Spatial Navigation; Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Williams Syndrome, and Typical Development.
Autorzy :
Farran, Emily K.
Bowler, Aislinn
Karmiloff-Smith, Annette
D'Souza, Hana
Mayall, Leighanne
Hill, Elisabeth L.
Pokaż więcej
Temat :
ATTENTION-deficit hyperactivity disorder
WILLIAMS syndrome
MOTOR ability
FINE motor ability
SPATIAL ability
Źródło :
Frontiers in Human Neuroscience; 7/3/2019, p1-16, 16p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Description of Routes in People With Intellectual Disability.
Autorzy :
Courbois, Yannick
Mengue-Topio, Hursula
Blades, Mark
Farran, Emily K.
Sockee, Pascal
Sockeel, Pascal
Pokaż więcej
Temat :
PEOPLE with mental disabilities
Alternatywny tytuł :
Descripción de las Rutas en Personas con Discapacidad Intelectual. (Spanish)
La description de trajets chez les personnes ayant une déficience intellectuelle. (French)
Źródło :
American Journal on Intellectual & Developmental Disabilities; Mar2019, Vol. 124 Issue 2, p116-130, 15p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Spatial cognition and science achievement: The contribution of intrinsic and extrinsic spatial skills from 7 to 11 years.
Autorzy :
Hodgkiss, Alex
Gilligan, Katie A.
Tolmie, Andrew K.
Thomas, Michael S. C.
Farran, Emily K.
Pokaż więcej
Temat :
SPATIAL ability
SCIENCE education
CURRICULUM planning
ACADEMIC achievement
CHILDREN
PRIMARY education
Źródło :
British Journal of Educational Psychology; Dec2018, Vol. 88 Issue 4, p675-697, 23p, 4 Color Photographs, 1 Diagram, 9 Charts
Czasopismo naukowe
Szczegóły Pełny tekst
Podgląd okładki
Tytuł :
Atypical information-use in children with autism spectrum disorder during judgments of child and adult face identity.
Autorzy :
Ewing, Louise
Pellicano, Elizabeth
King, Harriet
Lennuyeux-Comnene, Laura
Farran, Emily K
Karmiloff-Smith, Annette
Smith, Marie L
Pokaż więcej
Temat :
AUTISM spectrum disorders in children
IDENTITY (Psychology)
ADAPTABILITY (Psychology)
FACIAL expression
INFORMATION processing
DIAGNOSIS
COMPARATIVE studies
JUDGMENT (Psychology)
RESEARCH methodology
MEDICAL cooperation
RESEARCH
EVALUATION research
Źródło :
Developmental Neuropsychology; 2018, Vol. 43 Issue 4, p370-384, 15p, 1 Color Photograph, 1 Chart, 1 Graph
Czasopismo naukowe
Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst
Podgląd okładki
Tytuł :
A “spoon full of sugar” helps the medicine go down: How a participant friendly version of a psychophysics task significantly improves task engagement, performance and data quality in a typical adult sample.
Autorzy :
Smith, Marie L.
Cesana, M. Letizia
Farran, Emily K.
Karmiloff-Smith, Annette
Ewing, Louise
Pokaż więcej
Temat :
PSYCHOPHYSICS
DEVELOPMENTAL tasks
DEVELOPMENTAL psychology & motivation
CHILD development
PSYCHOLOGICAL tests
COGNITIVE development
Źródło :
Behavior Research Methods; Jun2018, Vol. 50 Issue 3, p1011-1019, 9p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Understanding Strategic Information Use During Emotional Expression Judgments in Williams Syndrome.
Autorzy :
Ewing, Louise
Farran, Emily K.
Karmiloff-Smith, Annette
Smith, Marie L.
Pokaż więcej
Temat :
WILLIAMS syndrome
INFORMATION processing
FACIAL expression
MENTAL disabilities
NEUROPSYCHOLOGY
EMOTIONS
FACE
JUDGMENT (Psychology)
PERCEPTION
PSYCHOLOGY
Źródło :
Developmental Neuropsychology; 2017, Vol. 42 Issue 5, p323-335, 13p, 2 Color Photographs, 1 Chart, 2 Graphs
Czasopismo naukowe
Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst
Podgląd okładki
Tytuł :
Impaired Spatial Category Representations in Williams Syndrome; an Investigation of the Mechanistic Contributions of Non-verbal Cognition and Spatial Language Performance.
Autorzy :
Farran, Emily K.
Atkinson, Lauren
Broadbent, Hannah
Heim, Sabine
Ford, Ruth
Pokaż więcej
Temat :
WILLIAMS syndrome
NON-Verbal Ability Tests
LANGUAGE acquisition
COGNITIVE ability
SPATIAL ability
Źródło :
Frontiers in Psychology; 11/28/2016, Vol. 7, p1-12, 12p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
The development of spatial category representations from 4 to 7 years.
Autorzy :
Farran, Emily K.
Atkinson, Lauren
Pokaż więcej
Temat :
SPATIAL ability
AGE differences
CHILD psychology
CHILD development
COGNITION in children
CHILDREN
AGE distribution
ANALYSIS of variance
CHI-squared test
PERCEPTION in children
PROBABILITY theory
SPACE perception in children
TASK performance
Źródło :
British Journal of Developmental Psychology; Nov2016, Vol. 34 Issue 4, p555-568, 14p
Czasopismo naukowe
Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst
Podgląd okładki
Tytuł :
The development of route learning in Down syndrome, Williams syndrome and typical development: investigations with virtual environments.
Autorzy :
Purser, Harry R.M.
Farran, Emily K.
Courbois, Yannick
Lemahieu, Axelle
Sockeel, Pascal
Mellier, Daniel
Blades, Mark
Pokaż więcej
Temat :
DOWN syndrome
WILLIAMS syndrome
VIRTUAL reality
LEARNING disabilities
LONG-term memory in children
NONVERBAL ability
Źródło :
Developmental Science; Jul2015, Vol. 18 Issue 4, p599-613, 15p
Czasopismo naukowe
Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst
Podgląd okładki
Tytuł :
Object-Based Mental Rotation and Visual Perspective-Taking in Typical Development and Williams Syndrome.
Autorzy :
Broadbent, Hannah J.
Farran, Emily K.
Tolmie, Andrew
Pokaż więcej
Temat :
WILLIAMS syndrome
PERSPECTIVE (Art)
MENTAL rotation
BRAIN imaging
ANALYSIS of variance
SPATIAL ability
Źródło :
Developmental Neuropsychology; 2014, Vol. 39 Issue 3, p205-225, 21p, 1 Diagram, 2 Charts, 1 Graph
Czasopismo naukowe
Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst
Podgląd okładki
Tytuł :
Drawing the line: Drawing and construction strategies for simple and complex figures in Williams syndrome and typical development.
Autorzy :
Hudson, Kerry D.
Farran, Emily K.
Pokaż więcej
Temat :
ANALYSIS of variance
CHI-squared test
COGNITIVE testing
EXPERIMENTAL design
WILLIAMS syndrome
CASE-control method
Źródło :
British Journal of Developmental Psychology; Nov2011, Vol. 29 Issue 4, p687-706, 20p, 2 Diagrams, 2 Charts, 1 Graph
Czasopismo naukowe
Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst
Wyświetlanie 1-20 z 27

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies