Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Fatzer, S."" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Schoolchildren's Compensatory Strategies and Skills in Relation to Attention and Executive Function App Training.
Autorzy:
Rossignoli-Palomeque, Teresa
Quiros-Godoy, María
Perez-Hernandez, Elena
González-Marqués, Javier
Pokaż więcej
Temat:
FLUID intelligence
SCHOOL children
ABILITY
CRYSTALLIZED intelligence
NEUROPSYCHOLOGICAL tests
TASK performance
LEVEL of difficulty
READING comprehension
Źródło:
Frontiers in Psychology; 10/15/2019, p1-14, 14p
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies