Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Fischer, Martin"" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Simulation research and design: a dual-level framework for multi-project research programs
Autorzy :
Fink, Maximilian C.
Radkowitsch, Anika
Bauer, Elisabeth
Sailer, MichaelAff2, Aff3
Kiesewetter, JanAff1, Aff3
Schmidmaier, RalfAff1, Aff3, Aff4
Siebeck, MatthiasAff1, Aff3
Fischer, FrankAff2, Aff3
Fischer, Martin R.Aff1, Aff3
Pokaż więcej
Źródło :
Educational Technology Research and Development: A bi-monthly publication of the Association for Educational Communications & Technology. :1-33
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Qualität von Befunderstellung, Beurteilung und Selbsteinschätzung bei der Auswertung von Radiographien des Thorax in einer Ebene in Abhängigkeit von der Verwendung eines anatomischen Betrachtungsschemas und der Auswerterexpertise
Autorzy :
Wirth, StefanAff1, Aff2
Mueck, Fabian
Berndt, Maria Theresa
Berndt, Markus
Fischer, Martin
Maxien, DanielAff1, Aff5, Aff6
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Quality of findings, interpretation, and self-assessment of readers of chest x-rays acquired in one plane depending on the use of an anatomical viewing scheme and reader expertise
Źródło :
Der Radiologe: Zeitschrift für diagnostische und interventionelle Radiologie, Radioonkologie, Nuklearmedizin. 60(9):850-862
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Isn’t here just there without a “t” – to what extent can digital Clinical Case Discussions compensate for the absence of face-to-face teaching?
Autorzy :
Zottmann, Jan M.
Horrer, Anna
Chouchane, Amir
Huber, Johanna
Heuser, Sonja
Iwaki, Lica
Kowalski, Christian
Gartmeier, Martin
Berberat, Pascal O.
Fischer, Martin R.
Weidenbusch, Marc
Pokaż więcej
Temat :
case-based learning
clinical reasoning
peer teaching
curriculum development
undergraduate medical education
digitalisation
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine
Źródło :
GMS Journal for Medical Education, Vol 37, Iss 7, p Doc99 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2020-37/zma001392.shtml; https://doaj.org/toc/2366-5017
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/24a8ea72278b45d99b49c85a4f5f3211
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Spontaneously retrievable knowledge of German general practitioners depending on time since graduation, measured with the progress test medicine
Autorzy :
Zupanic, Michaela
Kreuer, Jelena
Bauer, Daniel
Nouns, Zineb M.
Ehlers, Jan P.
Fischer, Martin R.
Pokaż więcej
Temat :
general practitioners
replication study
progress test medicine
knowledge development
life-long learning
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine
Źródło :
GMS Journal for Medical Education, Vol 37, Iss 5, p Doc49 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2020-37/zma001342.shtml; https://doaj.org/toc/2366-5017
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/152892f5809046dba9910999d81c5bac
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Clinical Case Discussions – a novel, supervised peer-teaching format to promote clinical reasoning in medical students
Autorzy :
Koenemann, Nora
Lenzer, Benedikt
Zottmann, Jan M.
Fischer, Martin R.
Weidenbusch, Marc
Pokaż więcej
Temat :
case-based learning
clinical reasoning
peer teaching
curriculum development
undergraduate medical education
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine
Źródło :
GMS Journal for Medical Education, Vol 37, Iss 5, p Doc48 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2020-37/zma001341.shtml; https://doaj.org/toc/2366-5017
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/22ea3f166fbf47dc87bffca819635fd0
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Learning to diagnose collaboratively: validating a simulation for medical students
Autorzy :
Radkowitsch, Anika
Fischer, Martin R.
Schmidmaier, Ralf
Fischer, Frank
Pokaż więcej
Temat :
collaboration
simulation
collaborative diagnostic reasoning
validation
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine
Źródło :
GMS Journal for Medical Education, Vol 37, Iss 5, p Doc51 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2020-37/zma001344.shtml; https://doaj.org/toc/2366-5017
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/72e5e798a381424dbe4e9e6bb247e235
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Advanced Single-Cell Mapping Reveals that in hESC Cardiomyocytes Contraction Kinetics and Action Potential Are Independent of Myosin Isoform
Autorzy :
Weber, Natalie
Pokaż więcej
Źródło :
In Stem Cell Reports 12 May 2020 14(5):788-802
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies