Autor: "Floris M. van Blankenstein" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The effect of peer modelling and discussing modelled feedback principles on medical students’ feedback skills: a quasi-experimental study
Autorzy:: Floris M. van Blankenstein
John F. O’Sullivan
Nadira Saab
Paul Steendijk; Pokaż więcej
Temat:: medical students
undergraduate education
peer feedback
peer review
observational learning
cognitive elaboration
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine
Źródło:: BMC Medical Education, Vol 21, Iss 1, Pp 1-9 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://doaj.org/toc/1472-6920
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/33ddf206b8aa4d5b91b969e6556a9080 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Promoting positive perceptions of and motivation for research among undergraduate medical students to stimulate future research involvement: a grounded theory study
Autorzy:: Belinda W. C. Ommering
Marjo Wijnen-Meijer
Diana H. J. M. Dolmans
Friedo W. Dekker
Floris M. van Blankenstein; Pokaż więcej
Temat:: Undergraduate research
Perceptions of research
Motivation
Physician-scientist
Grounded theory
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine
Źródło:: BMC Medical Education, Vol 20, Iss 1, Pp 1-12 (2020)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://link.springer.com/article/10.1186/s12909-020-02112-6; https://doaj.org/toc/1472-6920
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/e544b4ad59624b8cb8aa86605312702f Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The importance of motivation in selecting undergraduate medical students for extracurricular research programmes
Autorzy:: Belinda W. C. Ommering
Floris M. Van Blankenstein
Merel van Diepen
Nelleke A. Gruis
Ada Kool
Friedo W. Dekker; Pokaż więcej
Temat:: Medicine
Science
Źródło:: PLoS ONE, Vol 16, Iss 11 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8604306/?tool=EBI; https://doaj.org/toc/1932-6203
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/86e7fcc0d2474cb485161ccc400454ed Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Design and First Impressions of a Small Private Online Course in Clinical Workplace Learning: Questionnaire and Interview Study
Autorzy:: Esther C Hamoen
Peter G M De Jong
Floris M Van Blankenstein
Marlies E J Reinders; Pokaż więcej
Temat:: Special aspects of education
LC8-6691
Medicine (General)
R5-920
Źródło:: JMIR Medical Education, Vol 8, Iss 2, p e29624 (2022)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://mededu.jmir.org/2022/2/e29624; https://doaj.org/toc/2369-3762
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/cb2f622380d645feb49b2c9ee4025e3d Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: First steps in the physician-scientist pipeline: a longitudinal study to examine the effects of an undergraduate extracurricular research programme
Autorzy:: Floris M van Blankenstein
Friedo W Dekker
Belinda W C Ommering; Pokaż więcej
Temat:: Medicine
Źródło:: BMJ Open, Vol 11, Iss 9 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://bmjopen.bmj.com/content/11/9/e048550.full; https://doaj.org/toc/2044-6055
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/697fcef335ca454fa8cd6bc2aad28749 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The importance of motivation in selecting undergraduate medical students for extracurricular research programmes.
Autorzy:: Belinda W C Ommering
Floris M Van Blankenstein
Merel van Diepen
Nelleke A Gruis
Ada Kool
Friedo W Dekker; Pokaż więcej
Temat:: Medicine
Science
Źródło:: PLoS ONE, Vol 16, Iss 11, p e0260193 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://doaj.org/toc/1932-6203
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/feac42c451694be68e974052bba4a05e Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

Informacja