Autor: "Francis, P." - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Perceptions and Readiness of High School Mathematics Teachers for Integration of ICT Tools in the Teaching and Learning of Mathematics
Autorzy:: Jacob Arhin (ORCID 0009-0005-4067-9518)
Francis Ohene Boateng (ORCID 0000-0003-0197-7385)
Ernest Frimpong Akosah (ORCID 0000-0002-9792-5311)
Kennedy Gyimah (ORCID 0009-0001-9012-7376); Pokaż więcej
Deskryptory:: High School Teachers
Mathematics Teachers
Teacher Attitudes
Readiness
Information Technology
Foreign Countries
Communications
Źródło:: Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 13

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Integration of Ethnomathematics in Teaching Geometry: A Systematic Review and Bibliometric Report
Autorzy:: Patrick Kyeremeh
Francis Kwadwo Awuah
Esenam Dorwu; Pokaż więcej
Deskryptory:: Geometry
Mathematics Instruction
Teaching Methods
Ethnic Groups
Bibliometrics
Research Reports
Foreign Countries
Ethnography
Źródło:: Journal of Urban Mathematics Education. 2023 16(2):68-89.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 22

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Examining Racial (In)Equity in School-Closure Patterns in California. Working Paper
Autorzy:: Pearman, Francis A., II
Luong, Camille
Greene, Danielle Marie
Stanford University, Policy Analysis for California Education (PACE); Pokaż więcej
Deskryptory:: School Closing
Racism
African American Students
Disproportionate Representation
Minority Group Students
Enrollment Trends
Poverty
Academic Achievement
Equal Education
Źródło:: Policy Analysis for California Education, PACE. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 25

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Declining Enrollment, School Closures, and Equity Considerations
Autorzy:: Hahnel, Carrie
Pearman, Francis A., II
Stanford University, Policy Analysis for California Education (PACE); Pokaż więcej
Deskryptory:: Declining Enrollment
School Closing
Institutional Characteristics
Neighborhoods
Racial Differences
African American Students
Racial Segregation
Educational History
School Districts
Elementary Secondary Education
Barriers
Equal Education
Źródło:: Policy Analysis for California Education, PACE. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 10

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Investigation into the Key Barriers to Achieving UK 'Construction 2025' Strategy Targets
Autorzy:: Krzysztof Dziekonski
Francis Mascarenhas
Abdul Majeed Mahamadu
Patrick Manu; Pokaż więcej
Źródło:: Engineering Management in Production and Services, 2023, vol. 19, Issue 4, P. 116-127.
Dostęp URL:: https://sciendo.com/article/10.2478/emj-2023-0032 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Anticoagulation control among patients on vitamin K antagonists in nine countries in Sub-Saharan Africa
Autorzy:: Mwita, Julius ChachaAff1, IDs11239023029281_cor1
Francis, Joel Msafiri
Pillay, Chriselda
Ogah, Okechukwu S.
Goshu, Dejuma Yadeta
Agyekum, Francis
Musonda, John Mukuka
James, Maduka Chiedozie
Tefera, Endale
Kabo, Tsie
Ditlhabolo, Keolebile Irene
Ndlovu, Kagiso
Ayodele, Ayoola Yekeen
Mkomanga, Wigilya P.
Chillo, Pilly
Damasceno, Albertino
Folson, Aba Ankomaba
Oyekunle, Anthony
Tebuka, Erius
Kalokola, Fredrick
Forrest, Karen
Dunn, Helena
Karaye, Kamilu
Jean-Pierre, Fina Lubaki
Oljira, Chala Fekadu
Tadesse, Tamirat Assefa
Taiwo, Tolulope Shogade
Nwafor, Chibuike E.
Omole, Olufemi
Anakwue, Raphael
Cohen, Karen; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Thrombosis and Thrombolysis: A Journal for Translation, Application and Therapeutics in Thrombosis and Vascular Science. :1-9

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Differences in PPD- and mitogen-induced T-cell activation marker expression characterize immunopathology in acute tuberculosis patients
Autorzy:: Acheampong, IsaacAff1, Aff2
Minadzi, Difery
Laing, Edwin F.
Frimpong, Michael
Vivekanandan, Monika M.
Yeboah, Augustine
Adankwah, ErnestAff1, Aff2
Aniagyei, Wilfred
Arthur, Joseph F.
Lamptey, Millicent
Abass, Mohammed K.
Kumbel, Francis
Osei-Yeboah, Francis
Gawusu, Amidu
Debrah, Linda Batsa
Owusu, Dorcas O.
Debrah, Alexander
Mayatepek, Ertan
Seyfarth, Julia
Phillips, Richard O.Aff1, Aff3
Jacobsen, MarcAff8, IDs10096023047413_cor21; Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Clinical Microbiology & Infectious Diseases. 43(3):611-616

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Interaction Patterns in Architecture Studios and Lecture Rooms in the Nigerian University Context: Implications for Gender Mainstreaming in Architectural Education
Autorzy:: Francis O. Uzuegbunam (ORCID 0000-0002-8732-1418)
Eziyi O. Ibem (ORCID 0000-0002-7214-6338)
Austin M. Ezezue (ORCID 0000-0002-0791-1099); Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Gender Differences
Architectural Education
Classroom Environment
Interaction
College Faculty
College Students
Cooperation
Mainstreaming
Competition
Źródło:: International Journal of Technology and Design Education. 2024 34(1):377-402.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 26

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The Impact of Geospatial Inquiry Lessons on Student Interest in Science and Technology Careers
Autorzy:: Lori Rubino-Hare
Brooke A. Whitworth (ORCID 0000-0002-3944-291X)
Francis Boateng
Nena Bloom; Pokaż więcej
Deskryptory:: Geography Instruction
Geographic Information Systems
Elementary Secondary Education
Technology Integration
Student Characteristics
Student Interests
Science Interests
Inquiry
STEM Careers
Lesson Plans
Faculty Development
Źródło:: Journal of Research in Science Teaching. 2024 61(2):419-456.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 38

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: An In-Depth Analysis of Humanoid Robotics in Higher Education System
Autorzy:: Ekene Francis Okagbue (ORCID 0000-0002-2943-9848)
Sayibu Muhideen (ORCID 0000-0002-0438-2072)
Abazie Genevive Anulika (ORCID 0000-0001-8173-9971)
Ilokanulo Samuel Nchekwubemchukwu
Onwubuya Gift Chinemerem (ORCID 0000-0002-7580-3532)
Mustapha Bala Tsakuwa (ORCID 0000-0001-9394-8973)
Lydia Osarfo Achaa (ORCID 0000-0003-0941-2741)
Michael Agyemang Adarkwah (ORCID 0000-0001-8201-8965)
Komolafe Blessing Funmi (ORCID 0000-0002-3248-0681)
Nweze Chiamaka Nneoma
Christine Mwase; Pokaż więcej
Deskryptory:: Robotics
Man Machine Systems
Higher Education
Technology Uses in Education
Industry
Curriculum Development
Educational Policy
Foreign Countries
Bibliometrics
Źródło:: Education and Information Technologies. 2024 29(1):185-217.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 33

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Mechanisms and Pathways Linking Kindergarten Behavior Problems with Mid-Life Employment Earnings for Males from Low-Income Neighborhoods
Autorzy:: Francis Vergunst (ORCID 0000-0002-2277-6323)
Frank Vitaro
Mara Brendgen (ORCID 0000-0001-6780-8547)
Marie-Pier Larose
Alain Girard
Richard E. Tremblay
Sylvana M. Côté; Pokaż więcej
Deskryptory:: Males
Low Income
Whites
Child Behavior
Behavior Problems
Children
Adults
Employment Level
Wages
Educational Attainment
Źródło:: Child Development. 2024 95(1):208-222.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Using Plausible Values When Fitting Multilevel Models with Large-Scale Assessment Data Using R
Autorzy:: Francis L. Huang (ORCID 0000-0002-5900-7763); Pokaż więcej
Deskryptory:: Hierarchical Linear Modeling
Evaluation Methods
Educational Assessment
Data Analysis
Measurement
Weighted Scores
Źródło:: Large-scale Assessments in Education. 2024 12.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Elementary Preservice Teachers' Responsiveness While Eliciting Students' Initial Arguments and Encouraging Critique in Online Simulated Argumentation Discussions
Autorzy:: Pamela S. Lottero-Perdue (ORCID 0000-0003-2989-7969)
Heidi L. Masters (ORCID 0000-0003-0420-4716)
Jamie N. Mikeska (ORCID 0000-0002-8831-2572)
Meredith Thompson (ORCID 0000-0001-9989-8604)
Meredith Park Rogers (ORCID 0000-0002-4026-3003)
Dionne Cross Francis (ORCID 0000-0001-6851-8867); Pokaż więcej
Deskryptory:: Elementary School Teachers
Preservice Teachers
Discussion (Teaching Technique)
Persuasive Discourse
Criticism
Simulation
Computer Mediated Communication
Science Instruction
Teacher Response
Źródło:: Science Education. 2024 108(2):546-580.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 35
Sponsoring Agency:: National Science Foundation (NSF)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Harmonizing renewable energy and economic growth in Sub-Saharan Africa: the transformative potential of ICT
Autorzy:: Tule, Jeremiah Msugh
Offum, Peter Francis
Haouas, Ilham
Akadiri, Seyi SaintAff1, Aff3, IDs10368024006179_cor4
Meadows, Olufunke; Pokaż więcej
Źródło:: International Economics and Economic Policy. :1-32

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Comparison of the Sliding Wear of Single-Phase F.C.C Carbon-Doped Fe40.4Ni11.3Mn34.8Al7.5Cr6 and CoCrFeMnNi High-Entropy Alloys at Cryogenic Temperature
Autorzy:: Tang, AubreyAff1, IDs44210024000315_cor1
Baker, Ian
Kennedy, Francis E.
Chen, Hansheng
Ringer, Simon
Song, Min
Alberts, Elliot; Pokaż więcej
Źródło:: High Entropy Alloys & Materials. :1-23

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Antiviral drugs prolong survival in murine recessive dystrophic epidermolysis bullosa
Autorzy:: Tartaglia, Grace
Fuentes, IgnaciaAff2, Aff3, Aff4
Patel, Neil
Varughese, Abigail
Israel, Lauren E
Park, Pyung Hun
Alexander, Michael H
Poojan, Shiv
Cao, Qingqing
Solomon, Brenda
Padron, Zachary M
Dyer, Jonathan A
Mellerio, Jemima E
McGrath, John A
Palisson, FrancisAff2, Aff8
Salas-Alanis, Julio
Han, Lin
South, Andrew PAff1, Aff10, Aff11, Aff12, IDs44321024000488_cor18; Pokaż więcej
Źródło:: EMBO Molecular Medicine. 16(4):870-884

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Collating the voice of people with autoimmune diseases: Methodology for the Third Phase of the COVAD Studies
Autorzy:: Kadam, Esha
Javaid, Mahnoor
Sen, Parikshit
Saha, Sreoshy
Ziade, NellyAff5, Aff6
Day, JessicaAff7, Aff8, Aff9
Wincup, Chris
Andreoli, LauraAff11, Aff12
Parodis, IoannisAff13, Aff14
Tan, Ai LynAff15, Aff16
Shinjo, Samuel Katsuyuki
Dey, Dzifa
Cavagna, Lorenzo
Chatterjee, Tulika
Knitza, Johannes
Wang, Guochun
Dalbeth, Nicola
Velikova, Tsvetelina
Battista, Simone
Cheng, Karen
Boyd, PeterAff27, Aff28
Kobert, Linda
Gracia-Ramos, Abraham Edgar
Mittal, Srijan
Makol, Ashima
Gutiérrez, Carlos Enrique Toro
Uribe, Carlo V Caballero
Kuwana, Masataka
Burmester, Gerd-Rüdiger
Guillemin, FrancisAff36, Aff37
Nikiphorou, ElenaAff38, Aff39
Chinoy, HectorAff40, Aff41, Aff42
Aggarwal, Vikas
Gupta, LatikaAff40, Aff44, IDs0029602405562z_cor34; Pokaż więcej
Źródło:: Rheumatology International: Clinical and Experimental Investigations. :1-12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Knowledge, Attitudes, and Practices on Circular Economy among Senior Managers of Ethiopian Textiles and Agro-Food Processing Companies
Autorzy:: Simane, Belay
Malcolm, Rosalind
O’Meara, NoreenAff3, IDs43615023003426_cor3
Oremo, Francis
Geleta, Yohannes
Ahmedin, Abduljelil; Pokaż więcej
Źródło:: Circular Economy and Sustainability. :1-25

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Probabilistic sigma taxonomy of Darwin’s finches (Galápagos)
Autorzy:: Thackeray, FrancisAff1, IDs0043502400650x_cor1; Pokaż więcej
Źródło:: Zoomorphology: Evolutionary, Comparative and Functional Morphology. :1-5

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: The Prevalence of Cognitive Impairment in Relapsing-Remitting Multiple Sclerosis: A Systematic Review and Meta-analysis
Autorzy:: Wu, WendyAff1, IDs11065024096408_cor1
Francis, HeatherAff1, Aff2
Lucien, Abbie
Wheeler, Tyler-Ann
Gandy, Milena; Pokaż więcej
Źródło:: Neuropsychology Review. :1-21

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Sum-of-Squares Relaxations for Information Theory and Variational Inference
Autorzy:: Bach, FrancisAff1, IDs10208024096510_cor1; Pokaż więcej
Źródło:: Foundations of Computational Mathematics: The Journal of the Society for the Foundations of Computational Mathematics. :1-39

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Finding global minima via kernel approximations
Autorzy:: Rudi, AlessandroAff1, IDs10107024020814_cor1
Marteau-Ferey, Ulysse
Bach, Francis; Pokaż więcej
Źródło:: Mathematical Programming: A Publication of the Mathematical Optimization Society. :1-82

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Belowground exploration by trees and shrubs
Autorzy:: Putz, Francis E.Aff1, IDs11258024014167_cor1
Canham, Charles D.
Ollinger, Scott V.; Pokaż więcej
Źródło:: Plant Ecology: An International Journal. :1-6

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Accuracy of symptoms and pulse checking for detecting atrial fibrillation following catheter ablation
Autorzy:: Markman, Timothy M.
Peters, Carli
Tate, Simone
Guandalini, Gustavo S.
Hyman, Matthew C.
Schaller, Robert D.
Supple, Gregory E.
Riley, Michael P.
Garcia, Fermin
Nazarian, Saman
Lin, David
Dixit, Sanjay
Epstein, Andrew E.
Callans, David J.
Marchlinski, Francis E.
Frankel, David S.Aff1, IDs10840023016434_cor16; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Interventional Cardiac Electrophysiology: An International Journal of Cardiac Arrhythmias and Rhythm Management. 67(3):617-623

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Development of a New Al-Fe-Ni Alloy for Electric Vehicle Applications
Autorzy:: Pan, LeiAff1, IDs40962024013077_cor1
Breton, Francis
Fourmann, Jerome; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Metalcasting. :1-5

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Francis, P."" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji