Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Franconeri, Steven L."" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Spatial Alignment Facilitates Visual Comparison
Autorzy :
Matlen, Bryan J.; Gentner, Dedre; Franconeri, Steven L.
Źródło :
Grantee Submission. 48 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Spatial Ability, Visual Perception, Visual Stimuli, Teaching Methods, Cognitive Processes, Comparative Analysis, Visualization, Cognitive Mapping, College Students, Computer Software, Computer Assisted Testing, Reaction Time, Accuracy, Task Analysis
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Raport
Tytuł :
Attentional Deployment Is Not Necessary for Successful Emotion Regulation via Cognitive Reappraisal or Expressive Suppression
Autorzy :
BEBKO, Genna M
FRANCONERI, Steven L
OCHSNER, Kevin N
CHIAO, Joan Y
Pokaż więcej
Temat :
Affect affectivité
Affect affectivity
Afecto afectividad
Cognition
Cognición
Attention
Atención
Autorégulation
Self regulation
Autoregulación
Emotion émotivité
Emotion emotionality
Emoción emotividad
Etude expérimentale
Experimental study
Estudio experimental
Evaluation cognitive
Cognitive appraisal
Evaluación cognitiva
Homme
Human
Hombre
Regard
Gaze
Mirada
Réévaluation cognitive
Cognitive reappraisal
Reevaluación cognitiva
cognitive reappraisal
emotion regulation
expressive suppression
gaze
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Niveaux d'activité. Psychomotricité
Activity levels. Psychomotricity
Vigilance. Attention. Sommeil
Vigilance. Attention. Sleep
Personnalité. Affectivité
Personality. Affectivity
Affectivité. Emotion
Affectivity. Emotion
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
Emotion (Washington, D.C.). 14(3):504-512
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=28562208
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Flexible visual processing of spatial relationships
Autorzy :
FRANCONERI, Steven L
SCIMECA, Jason M
ROTH, Jessica C
HELSETH, Sarah A
KAHN, Lauren E
Pokaż więcej
Temat :
Cognition
Cognición
Perception
Percepción
Attention visuelle
Visual attention
Atención visual
Cognition spatiale
Spatial cognition
Cognición espacial
Etude expérimentale
Experimental study
Estudio experimental
Homme
Human
Hombre
Organisation spatiale
Spatial organization
Organización espacial
Perception espace
Space perception
Percepción espacio
Traitement information
Information processing
Procesamiento información
Vision
Visión
Langage spatial
Spatial language
Lengua espacial
Attention
Binding
Comparison
Selection
Spatial relationships
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Sciences medicales
Medical sciences
Psychopathologie. Psychiatrie
Psychopathology. Psychiatry
Etude clinique de l'enfant
Child clinical studies
Troubles de l'attention. Hyperactivité
Attention deficit disorders. Hyperactivity
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
PSYCHOPATHOLOGIE. PSYCHIATRIE
Philosophy
Philosophie
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
Cognition. 122(2):210-227
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=25461630
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Visual Routines Are Associated with Specific Graph Interpretations
Autorzy :
Michal, Audrey L. (ORCID 0000-0002-4922-6698) ; Franconeri, Steven L.
Źródło :
Grantee Submission, Cognitive Research: Principles and Implications v2 n20 2017. 10 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Graphs, Cognitive Processes, Eye Movements, STEM Education, Reaction Time, Interference (Learning), Evaluative Thinking, Accuracy
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies