Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Frey, Andy J."" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Comprehensive Cost Analysis of First Step Next for Preschoolers with Disruptive Behavior Disorder: Using Real-World Intervention Data to Estimate Costs at Scale
Autorzy :
Frey, Andy J.
Kuklinski, Margaret R.
Bills, Kiersten
Small, Jason W.
Forness, Steven R.
Walker, Hill M.Aff3, Aff5
Feil, Edward G.
Seeley, John R.Aff3, Aff5
Pokaż więcej
Źródło :
Prevention Science: Official Journal of the Society for Prevention Research. 20(8):1219-1232
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Efficacy Validation of the Revised First Step Program: A Randomized Controlled Trial
Autorzy :
Feil, Edward G.; Walker, Hill M.; Frey, Andy J.; Seeley, John R.; Small, Jason W.; Golly, Annemieke; Lee, Jon; Forness, Steven R.
Źródło :
Grantee Submission. 35 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Preschool Children, Child Behavior, Early Intervention, At Risk Students, Program Effectiveness, Behavior Disorders, Screening Tests, Randomized Controlled Trials, Program Implementation, Outcome Measures, Aggression, Rating Scales, Teacher Student Relationship, Conflict
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Raport
Tytuł :
Effects of the First Step to Success Intervention on Preschoolers with Disruptive Behavior and Comorbid Anxiety Problems
Autorzy :
Seeley, John R.; Small, Jason W.; Feil, Edward G.; Frey, Andy J.; Walker, Hill M.; Golly, Annemieke; Forness, Steven R.
Źródło :
Grantee Submission, School Mental Health v9 n3 p1-11 Sep 2017. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Preschool Children, Anxiety Disorders, Comorbidity, Outcomes of Treatment, Symptoms (Individual Disorders), Response to Intervention, Program Effectiveness, Behavior Modification, Intervention, Behavior Problems, Interpersonal Competence
Sponsoring Agency :
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (NIH)
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Comprehensive Cost Analysis of First Step Next for Preschoolers with Disruptive Behavior Disorder: Using Real-World Intervention Data to Estimate Costs at Scale
Autorzy :
Frey, Andy J.; Kuklinski, Margaret R.; Bills, Kiersten; Small, Jason W.; Forness, Steven R.; Walker, Hill M.; Feil, Edward G.; Seeley, John R.
Źródło :
Grantee Submission. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Cost Effectiveness, Early Intervention, Preschool Children, Kindergarten, Program Implementation, Expenditure per Student, Efficiency, Positive Behavior Supports, Costs, Behavior Disorders
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2020
Raport
Tytuł :
Motivational Interviewing Training and Assessment System (MITAS) for School-Based Applications
Autorzy :
Frey, Andy J.; Lee, Jon; Small, Jason W.; Walker, Hill M.; Seeley, John R.
Źródło :
Grantee Submission, Emotional & Behavioral Disorders in Youth v17 n4 p86-92 Fall 2017. 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Evidence Based Practice, Learner Engagement, School Counselors, Counseling Techniques, Program Effectiveness, Workshops, Feedback (Response), Check Lists, Program Evaluation, Likert Scales, Participation, Behavior Change, Competence, Questionnaires, Counselor Training, Early Childhood Education, School Personnel, Statistical Analysis, Pretests Posttests
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Reports - Research; Journal Articles
Kod czasopisma :
JAN2020
Raport
Tytuł :
The effects of web-assisted instruction in a social work research methods course
Autorzy :
FAUL, Anna C
FREY, Andy J
BARBER, Rod
Pokaż więcej
Temat :
Enseignement à distance
Distance Study
Informatique
Computer Science
Internet
Méthode de recherche
Research Method
Satisfaction
Travail social
Social Work
Université
University
Sciences de l'éducation
Educational sciences
Méthodes pédagogiques
Teaching methods
Matières d'enseignement : programme et méthodes
Curriculum subjects: programmes and methods
Sciences sociales et humaines
Social and human sciences
Education
Éducation
Alternatywny tytuł :
L'impact d'un enseignement sur l'Internet dans le cadre d'un cours de méthodes de recherche en travail social
Źródło :
Social work education. 23(1):105-118
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=15424977
Czasopismo naukowe
Tytuł :
First Step to Success: Applications to Preschoolers at Risk of Developing Autism Spectrum Disorders
Autorzy :
Frey, Andy J.; Small, Jason W.; Feil, Edward G.; Seeley, John R.; Walker, Hill M.; Forness, Steven
Źródło :
Grantee Submission, Education and Training in Autism and Developmental Disabilities v50 n4 p397-407 2015. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
At Risk Students, Autism, Behavior Problems, Communication Skills, Comparative Analysis, Cooperation, Early Intervention, Empathy, Family Involvement, Fidelity, Home Programs, Interpersonal Competence, Parent Attitudes, Pervasive Developmental Disorders, Preschool Children, Preschool Education, Program Effectiveness, Randomized Controlled Trials, Rating Scales, Screening Tests, Statistical Analysis, Surveys, Symptoms (Individual Disorders), Teacher Attitudes
Sponsoring Agency :
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (NIH)
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Integrating Motivational Interviewing into Social Work Education: A Practical Example
Autorzy :
Iachini, Aidyn L.; Lee, Jon; DiNovo, Rhonda; Lutz, Amy; Frey, Andy J.
Źródło :
Journal of Social Work Education, v54 suppl 1 pS103-S112 2018. 10 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Masters Programs, Social Work, Professional Education, Interviews, Graduate Students, Field Instruction, School Community Relationship, Instructional Effectiveness, Evidence Based Practice, Integrated Curriculum, Practicums
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies