Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""GROUP identity"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Diversity, Equity, and Inclusion: Teaching Intersectional Self Determination Skills with a Focus on Disability, Social Identity, and Culture.
Autorzy:
Stansberry Brusnahan, L. Lynn (AUTHOR)
Harkins Monaco, Elizabeth A. (AUTHOR)
Fuller, Marcus (AUTHOR)
Dixon, Korto (AUTHOR)
Pokaż więcej
Temat:
GROUP identity
STUDENTS with disabilities
EDUCATIONAL planning
CULTURAL identity
INTERSECTIONALITY
SELF
PEOPLE with disabilities
SOCIAL skills education
EDUCATION of children with disabilities
Źródło:
Teaching Exceptional Children. May2023, Vol. 55 Issue 5, p324-336. 13p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Self-regulatory processes within and between diverse goals: The multiple goals regulation framework.
Autorzy:
Kim, Yeo-eun (AUTHOR)
Yu, Shirley L. (AUTHOR)
Wolters, Christopher A. (AUTHOR)
Anderman, Eric M. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Temat:
SOCIAL goals
CULTURAL identity
GROUP identity
Źródło:
Educational Psychologist. Apr-Jun2023, Vol. 58 Issue 2, p70-91. 22p. 1 Diagram, 2 Charts, 2 Graphs.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
An Organizing Framework for Teaching Practices that Can "Expand" the Self and Address Social Identity Concerns.
Autorzy:
Smith, Eric N. (AUTHOR)
Yeager, David S. (AUTHOR)
Dweck, Carol S. (AUTHOR)
Walton, Gregory M. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Temat:
GROUP identity
ACADEMIC motivation
EFFECTIVE teaching
SELF
STUDENT engagement
Źródło:
Educational Psychology Review. Dec2022, Vol. 34 Issue 4, p2197-2219. 23p.
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Supporting Intra-Sectoral Collaboration in the Primary Education Sector in Northern Nigeria.
Autorzy:
Watts, Michael (AUTHOR)
Akogun, Oladele (AUTHOR)
Allsop, Terry (AUTHOR)
Waziri, Nafisa (AUTHOR)
Pokaż więcej
Temat:
PRIMARY education
MENTORING
PRIMARY school teachers
GROUP identity
Źródło:
Africa Education Review. Jun2022, Vol. 19 Issue 3, p101-118. 18p.
Terminy geograficzne:
NIGERIA
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies