Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Garcia, Melissa"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
The Biology and Genomics of Human Hair Follicles: A Focus on Androgenetic Alopecia.
Autorzy:
Cuevas-Diaz Duran, Raquel
Martinez-Ledesma, Emmanuel
Garcia-Garcia, Melissa
Bajo Gauzin, Denisse
Sarro-Ramírez, Andrea
Gonzalez-Carrillo, Carolina
Rodríguez-Sardin, Denise
Fuentes, Alejandro
Cardenas-Lopez, Alejandro
Pokaż więcej
Temat:
HAIR follicles
HUMAN biology
BALDNESS
HAIR cells
CELL communication
Źródło:
International Journal of Molecular Sciences; Mar2024, Vol. 25 Issue 5, p2542, 20p
Czasopismo naukowe
Tytuł:
QTL analysis and fine mapping of a QTL for yield-related traits in wheat grown in dry and hot environments
Autorzy:
Tura, Habtamu
Edwards, JamesAff1, Aff2
Gahlaut, Vijay
Garcia, Melissa
Sznajder, Beata
Baumann, Ute
Shahinnia, FahimehAff1, Aff4
Reynolds, Matthew
Langridge, PeterAff1, Aff6
Balyan, Harindra Singh
Gupta, Pushpendra K.
Schnurbusch, ThorstenAff1, Aff7
Fleury, Delphine
Pokaż więcej
Źródło:
Theoretical and Applied Genetics: International Journal of Plant Breeding Research. 133(1):239-257
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Elevated cerebrospinal fluid Galectin-9 is associated with central nervous system immune activation and poor cognitive performance in older HIV-infected individuals
Autorzy:
Premeaux, Thomas A.
D’Antoni, Michelle L.Aff1, Aff2
Abdel-Mohsen, Mohamed
Pillai, Satish K.
Kallianpur, Kalpana J.Aff1, Aff2
Nakamoto, Beau K.Aff2, Aff5
Agsalda-Garcia, Melissa
Shiramizu, Bruce
Shikuma, Cecilia M.
Gisslén, Magnus
Price, Richard W.
Valcour, Victor
Ndhlovu, Lishomwa C.Aff1, Aff2
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of NeuroVirology. 25(2):150-161
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Effects of Culturally Adapted Version of 'First Steps to Success' for Latino English Language Learners: Preliminary Pilot Study
Autorzy:
Castro-Olivo, Sara (ORCID 0000-0002-8304-1275)
Preciado, Jorge
Le, Loan
Marciante, Mia
Garcia, Melissa
Pokaż więcej
Temat:
Hispanic American Students
English Language Learners
Second Language Instruction
Culturally Relevant Education
Instructional Effectiveness
Pilot Projects
Student Behavior
Reading Skills
Research Design
Intervention
Behavior Problems
Student Improvement
Reading Improvement
Źródło:
Psychology in the Schools. Jan 2018 55(1):36-49.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The 2018 Inter-agency field manual on reproductive health in humanitarian settings : revising the global standards
Autorzy:
Foster, Angel M.
Evans, Dabney P.
Garcia, Melissa
Knaster, Sarah
Krause, Sandra
McGinn, Therese
Rich, Sarah
Shah, Meera
Tappis, Hannah
Wheeler, Erin
Pokaż więcej
Źródło:
Reproductive Health Matters, 2017 Nov 01. 25(51), 18-24.
Dostęp URL:
https://www.jstor.org/stable/26495948  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Awareness and Perceptions of Emergency Contraceptive Pills Among Women in Kinshasa, Democratic Republic of the Congo
Autorzy:
Hernandez, Julie H.
Muanda, Mbadu
Garcia, Mélissa
Matawa, Grace
Pokaż więcej
Źródło:
International Perspectives on Sexual and Reproductive Health, 2017 Sep 01. 43(3), 121-130.
Dostęp URL:
https://www.jstor.org/stable/10.1363/43e4417  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Loss of CCR2 expressing non-classical monocytes are associated with cognitive impairment in antiretroviral therapy-naïve HIV-infected Thais
Autorzy:
Ndhlovu, Lishomwa C.
D'Antoni, Michelle L.
Ananworanich, Jintanat
Byron, Mary Margaret
Chalermchai, Thep
Sithinamsuwan, Pasiri
Tipsuk, Somporn
Ho, Erika
Slike, Bonnie M.
Schuetz, Alexandra
Zhang, Guangxiang
Agsalda-Garcia, Melissa
Shiramizu, Bruce
Shikuma, Cecilia M.
Valcour, Victor
Pokaż więcej
Źródło:
In Journal of Neuroimmunology 15 November 2015 288:25-33
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Writing and Reading Knowledge of Spanish/English Second-Generation Bilinguals
Autorzy:
Ardila, Alfredo
Garcia, Krystal
Garcia, Melissa
Mejia, Joselyn
Vado, Grace
Pokaż więcej
Temat:
Bilingualism
Spanish
English
Writing Ability
Reading Ability
Immigrants
Comparative Analysis
Oral Reading
Error Patterns
Spelling
Grammar
Language of Instruction
Adults
Źródło:
Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. Feb 2017 30(2):387-400.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies