Autor: "Gardner, Howard" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Relationship between residential dust-lead loading and dust-lead concentration across multiple North American datasets
Autorzy:: Bevington, Charles
Gardner, Howard D.
Cohen, Jonathan
Henning, Cara
Rasmussen, Pat E.; Pokaż więcej
Źródło:: In Building and Environment 15 January 2021 188

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Does Truth Have a Future in Higher Education?
Autorzy:: Gardner, Howard E.
Fischman, Wendy; Pokaż więcej
Deskryptory:: College Students
Student Attitudes
Scholarship
Role of Education
Mental Health
Cheating
Integrity
Alienation
Attitude Change
Schemata (Cognition)
Institutional Mission
Źródło:: Studies in Higher Education. 2021 46(10):2099-2105.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: A 'Smart' Lexicon
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Deskryptory:: Language Attitudes
Language Usage
Language Variation
Intelligence
Synthesis
Performance
Lexicology
Źródło:: Roeper Review. 2022 44(2):82-84.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 3

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Towards Quality Higher Education: Barriers and Enablers
Autorzy:: Gardner, Howard E.
Fischman, Wendy; Pokaż więcej
Źródło:: Frontiers and Advances in Positive Learning in the Age of InformaTiOn (PLATO). :9-20

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: 'Neuromyths': A Critical Consideration
Autorzy:: Gardner, Howard (ORCID 0000-0003-1515-4291); Pokaż więcej
Deskryptory:: Neurosciences
Misconceptions
Brain
Psychology
Information Dissemination
Źródło:: Mind, Brain, and Education. Feb 2020 14(1):2-4.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 3

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Higher Education: A Platonic Ideal
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Źródło:: Positive Learning in the Age of Information : A Blessing or a Curse?. :9-21

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Igor Stravinsky: The Poetics and Politics of Music
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Dostęp URL:: http://europeana.eu/portal/record/9200418/BibliographicResource_3000125907820.html Link otwiera się w nowym oknie

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Does truth have a future in higher education?
Autorzy:: Gardner, Howard E.
Fischman, Wendy; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Higher Education. Oct2021, Vol. 46 Issue 10, p2099-2105. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Varieties of Excellence: Identifying and Assessing Children's Talents. A Series on Authentic Assessment and Accountability.
Autorzy:: Kornhaber, Mindy
Gardner, Howard
Columbia Univ., New York, NY. Teachers Coll. National Center for Restructuring Education, Schools and Teaching.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Change Strategies
Community Involvement
Competence
Creative Development
Definitions
Educational Quality
Elementary Secondary Education
Excellence in Education
Family School Relationship
Intellectual Development
Multiple Intelligences
Performance Based Assessment
Skill Development
Student Evaluation
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 43
Sponsoring Agency:: DeWitt Wallace/Reader's Digest Fund, Pleasantville, NY.
Leon Lowenstein Foundation, New York, NY.
Aaron Diamond Foundation, Inc., New York, NY.
Kod czasopisma:: RIEMAR1994

Opinia redakcyjna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Domain Projects as Assessment Vehicles in a Computer-Rich Environment. Technical Report No. 5.
Autorzy:: Walters, Joseph
Gardner, Howard
Center for Technology in Education, New York, NY.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Computer Uses in Education
Educational Assessment
Elementary Secondary Education
Evaluation Methods
Literature Reviews
Measures (Individuals)
Multiple Intelligences
Student Projects
Theory Practice Relationship
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 14

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Project Zero: Nelson Goodman's Legacy in Arts Education
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Źródło:: The Journal of Aesthetics and Art Criticism, 2000 Jul 01. 58(3), 245-249.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/432107 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: A "Smart" Lexicon.
Autorzy:: Gardner, Howard (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Roeper Review. Apr-Jun2022, Vol. 44 Issue 2, p82-84. 3p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: A Reply to Perry D. Klein's "Multiplying the Problems of Intelligence by Eight"
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Źródło:: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 1998 Jan 01. 23(1), 96-102.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/1585968 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Intelligences, Multiple
Autorzy:: Wax, Seth
Gardner, HowardAff05881, Aff05882; Pokaż więcej
Źródło:: Encyclopedia of Sciences and Religions. :1067-1072

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Changing Minds: How the Application of the Multiple Intelligences (MI) Framework Could Positively Contribute to the Theory and Practice of International Negotiation
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Źródło:: Psychological and Political Strategies for Peace Negotiation : A Cognitive Approach. :1-14

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: New Digital Media and Their Potential Cognitive Impact on Youth Learning
Autorzy:: Weigel, Margaret
Straughn, Celka
Gardner, Howard; Pokaż więcej
Źródło:: New Science of Learning : Cognition, Computers and Collaboration in Education. :3-22

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Morality, Ethics and Good Work: Young People's Respectful and Ethical Minds*
Autorzy:: Seider, Scott
Davis, Katie
Gardner, Howard; Pokaż więcej
Źródło:: Morality, Ethics, and Gifted Minds. :209-222

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Tribute to Gavriel Salomon
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Technology and Polycontextual Bridging. :163-164

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Was Darwin's Creativity Darwinian?
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Źródło:: Psychological Inquiry, 1999 Jan 01. 10(4), 338-340.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/1449458 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: An Education Grounded in Biology: Interdisciplinary and Ethical Considerations
Autorzy:: Gardner, Howard; Pokaż więcej
Deskryptory:: Ethics
Epistemology
Brain
Interdisciplinary Approach
Cognitive Science
Intellectual Disciplines
Biology
Scientists
Teacher Role
Educational Research
Źródło:: Mind, Brain, and Education. Jun 2009 3(2):68-73.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 6

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Gardner, Howard"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji