Autor: "Gaudelli, William" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1 1.

Tytuł :: Formative Design as a Framework for Implementing Teacher Professional Development on Design Thinking
Autorzy :: Azukas, M. Elizabeth
Gaudelli, William; Pokaż więcej
Źródło :: Journal of Formative Design in Learning: A Publication of the Association for Educational Communications & Technology. 4(1):22-33
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2 2.

Tytuł :: Global Education in Neoliberal Times: A Comparative Case Study of Two Schools in New York
Autorzy :: Mitchem, Melissa C.; Kim, Yeji; Shatara, Hanadi; Gaudelli, William
Źródło :: Journal of International Social Studies, v10 n1 p92-112 2020. 21 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Global Education, Neoliberalism, Comparative Analysis, Case Studies, Context Effect, Metropolitan Areas, Public Schools, Private Schools, Humanism, Teacher Attitudes, Administrator Attitudes, Teaching Methods, High School Teachers, Middle School Teachers, Teacher Aides, Social Studies, Educational Quality
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2021
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3 3.

Tytuł :: What Is a Global Experience?
Autorzy :: Gaudelli William
Laverty Megan J.; Pokaż więcej
Źródło :: Education and Culture. 31(2):13-26
Dostęp URL :: https://www.jstor.org/stable/10.5703/educationculture.31.2.13
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4 4.

Tytuł :: People, Pope and Planet: A Hermeneutic and Spectacle Analysis of "Laudato Si'" for Global Citizenship Educators
Autorzy :: Gaudelli, William
Źródło :: Journal of International Social Studies, v7 n1 p70-91 2017. 22 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Global Approach, Citizenship Education, Hermeneutics, Climate, Clergy, Catholics, Educational Practices
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5 5.

Tytuł :: Identity discourse: Problems, presuppositions, and educational practice
Autorzy :: GAUDELLI, William; Pokaż więcej
Temat :: Catégorisation
Categorization
Construction sociale
Social construction
Constructivisme
Constructivism
Discours
Discourse
Foucault (M.)
Groupe social
Social group
Identité
Identity
Sociologie de l'éducation
Sociology of education
Théorie
Theory
Sociologie
Sociology
Sociologie de l'éducation. Systemes scolaires. Education Permanente
Sociology of education. Educational systems. Lifelong education
Alternatywny tytuł :: Discours sur l'identité: problèmes, présuppositions, et pratiques éducatives
Źródło :: International journal of sociology and social policy. 21(3):60-81
Materiał oryginalny :: INIST-CNRS
Opis pliku :: text
Dostęp URL :: http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=13657396
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6 6.

Tytuł :: From clothing to skin: Identity work of student teachers in culminatingfield experiences
Autorzy :: Gaudelli, William; Pokaż więcej
Źródło :: In Teaching and Teacher Education 2009 25(6):931-939
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7 7.

Tytuł :: Global Citizenship Education: Locality as Hybrid Civic Space
Autorzy :: Gaudelli, William
Źródło :: AERA Online Paper Repository, Paper presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association (Washington, DC, Apr 8-12, 2016). 6 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Global Approach, Citizenship Education, Foreign Countries, Comparative Education, Cultural Pluralism, Global Education, Disadvantaged, Local Issues
Typ publikacji :: Speeches/Meeting Papers; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8 8.

Tytuł :: RECONSTRUCTION OF SOCIAL STUDIES.
Autorzy :: Gaudelli, William
Laverty, Megan J.; Pokaż więcej
Temat :: HUMANITIES education
CRITICAL pedagogy
CITIZENSHIP
SOCIAL intelligence
POWER (Social sciences)
Źródło :: Education & Culture; 2018, Vol. 34 Issue 1, p19-39, 21p
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9 9.

Tytuł :: Teaching about Global Human Rights for Global Citizenship.
Autorzy :: Gaudelli, William
Fernekes, William R.; Pokaż więcej
Temat :: SOCIAL sciences education
CURRICULUM
HUMAN rights -- Study & teaching
WORLD citizenship
Źródło :: Social Studies. Jan/Feb2004, Vol. 95 Issue 1, p16-26. 11p. 2 Charts.
Terminy geograficzne :: UNITED States
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 10 10.

Tytuł :: U.S. Kids Don't Know U.S. History: The NAEP Study, Perspectives, and Presuppositions.
Autorzy :: Gaudelli, William; Pokaż więcej
Temat :: UNITED States history -- Study & teaching
SOCIAL sciences education
CURRICULUM
MULTICULTURALISM
Źródło :: Social Studies. Sep/Oct2002, Vol. 93 Issue 5, p197. 5p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 11 11.

Tytuł :: Interpreting Democratic Images: Secondary Students' Reading of Visual Texts
Autorzy :: Gaudelli, William
Źródło :: Teacher Education Quarterly, v36 n1 p111-130 Win 2009. 20 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Democracy, Focus Groups, Visual Literacy, Social Studies, Secondary School Students, Visual Learning, Hermeneutics, Historical Interpretation, Case Method (Teaching Technique), Student Attitudes, Concept Teaching, Teaching Methods
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: APR2018
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12 12.

Tytuł :: Convergence of Technology and Diversity: Experiences of Two Beginning Teachers in Web-Based Distance Learning for Global/Multicultural Education
Autorzy :: Gaudelli, William
Źródło :: Teacher Education Quarterly, v33 n1 p97-116 Win 2006. 20 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Beginning Teachers, Teaching Experience, Web Based Instruction, Global Education, Multicultural Education, Distance Education, Teacher Education
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: APR2018
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13 13.

Tytuł :: Fostering Democratic Discussions in the Classroom: An Examination of Tensions in Civic Education, Contemporary Schools, and Teacher Education.
Autorzy :: Cornett, Jeffrey W.; Gaudelli, William
Źródło :: 21 pp.
Recenzowane naukowo :: N/A
Deskryptory :: Citizenship, Citizenship Education, Democracy, Discussion (Teaching Technique), Educational Research, Elementary Secondary Education, Public Schools, Social Studies, Teacher Education
Typ publikacji :: Reports - Research; Speeches/Meeting Papers
Kod czasopisma :: RIEDEC2003
: Raport

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14 14.

Tytuł :: Professional Development, Global Pedagogy, and Potential: Examining an Alternative Approach to the Episodic Workshop.
Autorzy :: Gaudelli, William
Źródło :: 39 pp.
Recenzowane naukowo :: N/A
Deskryptory :: Global Education, Higher Education, Instructional Innovation, Knowledge Base for Teaching, Phenomenology, Professional Development, Social Studies, Teacher Workshops
Typ publikacji :: Reports - Research; Speeches/Meeting Papers
: Raport

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15 15.

Tytuł :: TENDING THE GATE IN SOCIAL STUDIES METHODS.
Autorzy :: Gaudelli, William; Pokaż więcej
Źródło :: International Social Studies Forum. 2003, Vol. 3 Issue 1, p277-280. 4p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst

Skocz do pozycji: 16 16.

Tytuł :: Presencing Culture: Ethnology Museums, Objects, and Spaces
Autorzy :: Gaudelli, William; Mungur, Amy
Źródło :: Review of Education, Pedagogy & Cultural Studies, v36 n1 p40-54 2014. 15 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Museums, Teaching Methods, Ethnology, Exhibits, Cultural Pluralism, History, Social Science Research, Educational Research
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Evaluative; Opinion Papers
Kod czasopisma :: APR2018
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17 17.

Tytuł :: An Ethnology Museum as Pedagogical Space.
Autorzy :: Gaudelli, William; Pokaż więcej
Źródło :: Beyond Pedagogy; 2014, p155-167, 13p
: Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18 18.

Tytuł :: Critically Theorizing the Global
Autorzy :: Gaudelli, William
Źródło :: Theory and Research in Social Education, v41 n4 p552-565 2013. 14 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Global Approach, Educational Change, International Schools, Comparative Education, Neoliberalism, Economic Development, Correlation, Global Education, Educational Attitudes, Competition, Educational Objectives, Achievement Tests
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Descriptive
Kod czasopisma :: APR2018
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19 19.

Tytuł :: Reading an ethnology museum as pedagogical space: a multitext study.
Autorzy :: Gaudelli, William; Pokaż więcej
Temat :: ETHNOLOGY
THEORY of knowledge
EDUCATION research
TEACHER-student relationships
SELF-culture
Źródło :: International Journal of Qualitative Studies in Education (QSE); Aug2013, Vol. 26 Issue 7, p866-888, 23p
Przedsiębiorstwo/ jednostka :: AMERICAN Museum of Natural History
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20 20.

Tytuł :: Documentaries, Outtakes, and Digital Archives in Teaching Difficult Knowledge and the Vietnam War
Autorzy :: Gaudelli, William; Crocco, Margaret; Hawkins, Alexandra
Źródło :: Education and Society, v30 n2 p5-25 2012. 21 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Documentaries, Films, Archives, United States History, War, History Instruction, Teaching Methods, Television, Internet, Web Sites, Film Production, Social Studies, Action Research, Focus Groups, Data Analysis, Teacher Attitudes, Secondary School Teachers, Controversial Issues (Course Content), Emotional Response, Trauma
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Informacja

Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Gaudelli, William"" wg kryterium: Autor

Aktywne filtry:

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja