Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Gaudelli, William"" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Formative Design as a Framework for Implementing Teacher Professional Development on Design Thinking
Autorzy :
Azukas, M. Elizabeth
Gaudelli, William
Pokaż więcej
Źródło :
Journal of Formative Design in Learning: A Publication of the Association for Educational Communications & Technology. 4(1):22-33
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Global Education in Neoliberal Times: A Comparative Case Study of Two Schools in New York
Autorzy :
Mitchem, Melissa C.; Kim, Yeji; Shatara, Hanadi; Gaudelli, William
Źródło :
Journal of International Social Studies, v10 n1 p92-112 2020. 21 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Global Education, Neoliberalism, Comparative Analysis, Case Studies, Context Effect, Metropolitan Areas, Public Schools, Private Schools, Humanism, Teacher Attitudes, Administrator Attitudes, Teaching Methods, High School Teachers, Middle School Teachers, Teacher Aides, Social Studies, Educational Quality
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
People, Pope and Planet: A Hermeneutic and Spectacle Analysis of "Laudato Si'" for Global Citizenship Educators
Autorzy :
Gaudelli, William
Źródło :
Journal of International Social Studies, v7 n1 p70-91 2017. 22 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Global Approach, Citizenship Education, Hermeneutics, Climate, Clergy, Catholics, Educational Practices
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Identity discourse: Problems, presuppositions, and educational practice
Autorzy :
GAUDELLI, William
Pokaż więcej
Temat :
Catégorisation
Categorization
Construction sociale
Social construction
Constructivisme
Constructivism
Discours
Discourse
Foucault (M.)
Groupe social
Social group
Identité
Identity
Sociologie de l'éducation
Sociology of education
Théorie
Theory
Sociologie
Sociology
Sociologie de l'éducation. Systemes scolaires. Education Permanente
Sociology of education. Educational systems. Lifelong education
Alternatywny tytuł :
Discours sur l'identité: problèmes, présuppositions, et pratiques éducatives
Źródło :
International journal of sociology and social policy. 21(3):60-81
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=13657396
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Global Citizenship Education: Locality as Hybrid Civic Space
Autorzy :
Gaudelli, William
Źródło :
AERA Online Paper Repository, Paper presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association (Washington, DC, Apr 8-12, 2016). 6 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Global Approach, Citizenship Education, Foreign Countries, Comparative Education, Cultural Pluralism, Global Education, Disadvantaged, Local Issues
Typ publikacji :
Speeches/Meeting Papers; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Tytuł :
Interpreting Democratic Images: Secondary Students' Reading of Visual Texts
Autorzy :
Gaudelli, William
Źródło :
Teacher Education Quarterly, v36 n1 p111-130 Win 2009. 20 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Democracy, Focus Groups, Visual Literacy, Social Studies, Secondary School Students, Visual Learning, Hermeneutics, Historical Interpretation, Case Method (Teaching Technique), Student Attitudes, Concept Teaching, Teaching Methods
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Convergence of Technology and Diversity: Experiences of Two Beginning Teachers in Web-Based Distance Learning for Global/Multicultural Education
Autorzy :
Gaudelli, William
Źródło :
Teacher Education Quarterly, v33 n1 p97-116 Win 2006. 20 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Beginning Teachers, Teaching Experience, Web Based Instruction, Global Education, Multicultural Education, Distance Education, Teacher Education
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Fostering Democratic Discussions in the Classroom: An Examination of Tensions in Civic Education, Contemporary Schools, and Teacher Education.
Autorzy :
Cornett, Jeffrey W.; Gaudelli, William
Źródło :
21 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Citizenship, Citizenship Education, Democracy, Discussion (Teaching Technique), Educational Research, Elementary Secondary Education, Public Schools, Social Studies, Teacher Education
Typ publikacji :
Reports - Research; Speeches/Meeting Papers
Kod czasopisma :
RIEDEC2003
Raport
Tytuł :
Presencing Culture: Ethnology Museums, Objects, and Spaces
Autorzy :
Gaudelli, William; Mungur, Amy
Źródło :
Review of Education, Pedagogy & Cultural Studies, v36 n1 p40-54 2014. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Museums, Teaching Methods, Ethnology, Exhibits, Cultural Pluralism, History, Social Science Research, Educational Research
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative; Opinion Papers
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Critically Theorizing the Global
Autorzy :
Gaudelli, William
Źródło :
Theory and Research in Social Education, v41 n4 p552-565 2013. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Global Approach, Educational Change, International Schools, Comparative Education, Neoliberalism, Economic Development, Correlation, Global Education, Educational Attitudes, Competition, Educational Objectives, Achievement Tests
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Documentaries, Outtakes, and Digital Archives in Teaching Difficult Knowledge and the Vietnam War
Autorzy :
Gaudelli, William; Crocco, Margaret; Hawkins, Alexandra
Źródło :
Education and Society, v30 n2 p5-25 2012. 21 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Documentaries, Films, Archives, United States History, War, History Instruction, Teaching Methods, Television, Internet, Web Sites, Film Production, Social Studies, Action Research, Focus Groups, Data Analysis, Teacher Attitudes, Secondary School Teachers, Controversial Issues (Course Content), Emotional Response, Trauma
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Analyzing Social Issues Related to Teaching about the Federal Budget, Federal Debt, and Budget Deficit in Fifty State High School Social Studies Standards
Autorzy :
Marri, Anand R.; Crocco, Margaret S.; Shuttleworth, Jay; Gaudelli, William; Grolnick, Maureen
Źródło :
Social Studies, v103 n4 p133-139 2012. 7 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
State Standards, Economics, Debt (Financial), Federal Government, Social Studies, Budgets, Teaching Methods, High Schools, Futures (of Society), Content Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Analyzing Content about the Federal Budget, National Debt, and Budget Deficit in High School and College-Level Economics Textbooks
Autorzy :
Marri, Anand R.; Gaudelli, William; Cohen, Aviv; Siegel, Brad; Wylie, Scott; Crocco, Margaret S.; Grolnick, Maureen
Źródło :
Journal of Social Studies Research, v36 n3 p283-297 Sum 2012. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Financial Policy, Textbook Content, Debt (Financial), Textbooks, Current Events, Content Analysis, Economics, Budgets, Federal Government, Politics, High Schools, Higher Education
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Teaching the Federal Budget, National Debt, and Budget Deficit: Findings from High School Teachers
Autorzy :
Marri, Anand R.; Ahn, Meesuk; Crocco, Margaret Smith; Grolnick, Maureen; Gaudelli, William; Walker, Erica N.
Źródło :
Social Studies, v102 n5 p204-210 2011. 7 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
High Schools, Current Events, Debt (Financial), Secondary School Teachers, Classrooms, Public Policy, Economics, Social Studies, Interviews, Budgeting, Budgets, Economics Education
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Reconceptualizing Geography as Democratic Global Citizenship Education
Autorzy :
Gaudelli, William; Heilman, Elizabeth
Źródło :
Teachers College Record, v111 n11 p2647-2677 2009. 31 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Geography Instruction, Global Education, Citizenship, Democracy, Citizenship Education, Geography, Human Relations, Classification, Teaching Methods, Social Justice, Curriculum Development, Educational Philosophy, Educational Principles, Literature Reviews
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Reflecting Socially on Social Issues in a Social Studies Methods Course
Autorzy :
Segall, Avner; Gaudelli, William
Źródło :
Teaching Education, v18 n1 p77-92 Mar 2007. 16 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Preservice Teacher Education, Methods Courses, Teacher Education Curriculum, Teacher Effectiveness, Social Environment, Social Studies, Reflection, Social Problems, Concept Formation, Educational Practices, Case Studies
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
What Teacher Educators Should Know about Poverty and Special Education
Autorzy :
Manning, John P.; Gaudelli, William
Źródło :
Teacher Education and Special Education, v29 n4 p28-35 Fall 2006. 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Poverty, Economically Disadvantaged, Disadvantaged Youth, Social Values, Social Justice, Teacher Educators, Special Education, Disabilities, Teacher Education, Cultural Influences, Misconceptions, Stereotypes, Equal Education, Educational Quality, Public Schools, School Segregation, High Stakes Tests, Scores, Academic Achievement
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Critically Reading Race on Television: Implications for Leadership toward Democratic Education
Autorzy :
Gaudelli, William
Źródło :
Journal of School Leadership, v15 n3 p262-283 May 2005. 22 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Race, Democracy, Focus Groups, Visual Aids, Television, High School Students, Racial Bias, Discourse Analysis, Dialogs (Language), Crime, Instructional Leadership, Mass Media Role, Teaching Methods
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Reflections on Multicultural Education: A Teacher's Experience.
Autorzy :
Gaudelli, William
Źródło :
Multicultural Education, v8 n4 p35-37 Sum 2001.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Consciousness Raising, Cultural Awareness, Cultural Pluralism, Diversity (Student), Multicultural Education, Secondary Education, Social Action, Social Studies, Student Attitudes
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Descriptive
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies