Autor: "Geva, Esther" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Facilitating Reading Comprehension through Flowcharting. Technical Report No. 211.
Autorzy:: Geva, Esther
Illinois Univ., Urbana. Center for the Study of Reading.
Bolt, Beranek and Newman, Inc., Cambridge, MA.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Community Colleges
Flow Charts
Reading Comprehension
Reading Improvement
Reading Research
Reading Skills
Study Skills
Two Year College Students
Two Year Colleges
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 92
Sponsoring Agency:: National Inst. of Education (ED), Washington, DC.

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Understanding Turn Commands in Logo: A Cognitive Perspective
Autorzy:: GEVA, ESTHER
COHEN, RINA; Pokaż więcej
Źródło:: Instructional Science, 1987 Jan 01. 16(4), 337-350.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/23369248 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Transfer of Spatial Concepts from Logo to Map-Reading.
Autorzy:: Geva, Esther
Cohen, Rina; Pokaż więcej
Deskryptory:: Age Differences
Elementary Education
Elementary School Students
Foreign Countries
Grade 2
Grade 4
Map Skills
Pretests Posttests
Spatial Ability
Teaching Methods
Transfer of Training
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 9
Sponsoring Agency:: Ontario Dept. of Education, Toronto.

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Orthographic Knowledge is Orthographic Knowledge is Orthographic Knowledge
Autorzy:: Geva, Esther
Willows, Dale; Pokaż więcej
Źródło:: The Varieties of Orthographic Knowledge : I: Theoretical and Developmental Issues. 8:359-380

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Orthographic and Cognitive Processing in Learning to Read English and Hebrew
Autorzy:: Geva, Esther; Pokaż więcej
Źródło:: Scripts and Literacy : Reading and Learning to Read Alphabets, Syllabaries and Characters. 7:277-291

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: What is Visual in Orthographic Processing?
Autorzy:: Willows, Dale M.
Geva, Esther; Pokaż więcej
Źródło:: The Varieties of Orthographic Knowledge : II: Relationships to Phonology, Reading, and Writing. 11:355-376

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: EVIDENCE FOR SUPERIOR ORTHOGRAPHIC SKILLS IN DYSLEXICS.
Autorzy:: Siegel, Linda S.
Share, David
Geva, Esther; Pokaż więcej
Źródło:: Psychological Science (0956-7976). Jul95, Vol. 6 Issue 4, p250-254. 5p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Orthographic and Cognitive Factors in the Concurrent Development of Basic Reading Skills in English and Persian.
Autorzy:: Gholamain, Mitra
Geva, Esther; Pokaż więcej
Deskryptory:: Bilingualism
Cognitive Ability
Cognitive Processes
Contrastive Linguistics
Elementary Education
English
Heritage Education
Linguistic Theory
Persian
Reading Processes
Reading Skills
Second Language Learning
Skill Development
Spelling
Źródło:: Language Learning. Jun 1999 49(2):183-217.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 35
Kod czasopisma:: CIJDEC1999

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Issues in the Development of Second Language Reading: Implications for Instruction and Assessment
Autorzy:: Geva, Esther; Pokaż więcej
Źródło:: Learning to Read: An Integrated View from Research and Practice. 17:343-367

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Linguistic Processes in Reading across Orthographies.
Autorzy:: Geva, Esther; Pokaż więcej
Deskryptory:: Elementary Education
Language Research
Reading Processes
Reading Research
Second Languages
Word Recognition
Źródło:: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. Aug 1999 11(4):275-280.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 6
Kod czasopisma:: CIJFEB2000

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Processing Inflected Morphology in Second Language Word Recognition: Russian-Speakers and English-Speakers Read Hebrew.
Autorzy:: Wade-Woolley, Lesly
Geva, Esther; Pokaż więcej
Deskryptory:: English
Hebrew
Higher Education
Language Research
Reading Processes
Reading Research
Russian
Second Languages
Word Recognition
Źródło:: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. Aug 1999 11(4):321-343.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 23
Kod czasopisma:: CIJFEB2000

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Orthographic and Cognitive Factors in the Concurrent Development of Basic Reading Skills in English and Persian.
Autorzy:: Gholamain, Mitra
Geva, Esther; Pokaż więcej
Temat:: READING
ORTHOGRAPHY & spelling
ENGLISH language
PERSIAN language
SIMILARITY (Language learning)
BILINGUALISM
Źródło:: Language Learning; Jun99, Vol. 49 Issue 2, p183-217, 35p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Introduction: Linguistic processes in reading across orthographies.
Autorzy:: Geva, Esther; Pokaż więcej
Źródło:: Reading & Writing; Aug1999, Vol. 11 Issue 4, p275-280, 6p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Processing inflected morphology in second language word recognition: Russian-speakers and English-speakers read Hebrew.
Autorzy:: Wade-Woolley, Lesly
Geva, Esther; Pokaż więcej
Źródło:: Reading & Writing; Aug1999, Vol. 11 Issue 4, p321-343, 23p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Understanding individual differences in word recognition skills of ESL children
Autorzy:: Geva, Esther
Yaghoub-Zadeh, Zhoreh
Schuster, Barbara; Pokaż więcej
Źródło:: Annals of Dyslexia. January 2000 50(1):121-154

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Part IV: Reading and Foreign Language Learning: Individual Differences in Word Recognition Skills of ESL Children.
Autorzy:: Geva, Esther
Yaghoubzadeh, Zoreh
Schuster, Barbara; Pokaż więcej
Deskryptory:: Elementary Education
English (Second Language)
Grade 1
Phoneme Grapheme Correspondence
Phonology
Predictor Variables
Reading Ability
Reading Difficulties
Student Characteristics
Word Recognition
Źródło:: Annals of Dyslexia. 2000 50:121-154.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 34
EIS Cited:: ED497258

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Issues in the assessment of reading disabilities in L2 children—beliefs and research evidence†This paper is based on a keynote address presented at the First Conference on Multilingualism, Bilingualism and Dyslexia, Manchester, UK, June 1999.
Autorzy:: Geva, Esther; Pokaż więcej
Źródło:: Dyslexia (10769242). Jan-Mar2000, Vol. 6 Issue 1, p13-28. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Orthographic and Cognitive Factors in the Concurrent Development of Basic Reading Skills in Two Languages.
Autorzy:: Geva, Esther
Siegel, Linda S.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Beginning Reading
Cognitive Processes
Decoding (Reading)
Elementary Education
English
Hebrew
Individual Differences
Reading Research
Second Language Learning
Spelling
Word Recognition
Źródło:: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. Mar 2000 12(1-2):1-30.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 30
Kod czasopisma:: CIJSEP2000

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Orthographic and cognitive factors in the concurrent development of basic reading skills in two languages.
Autorzy:: Geva, Esther
Siegel, Linda S.; Pokaż więcej
Temat:: ORTHOGRAPHY & spelling
COGNITION
LANGUAGE & languages
LEARNING disabilities
HEBREW language
WORD recognition
Źródło:: Reading & Writing; Mar2000, Vol. 12 Issue 1/2, p1-30, 30p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: A New Scale to Assess Culture-Specific Beliefs and Attitudes about Epilepsy
Autorzy:: Gajjar, Mina
Geva, Esther
Humphries, Tom
Peterson-Badali, Michele
Otsubo, Hiroshi; Pokaż więcej
Źródło:: Epilepsy & Behavior; August 2000, Vol. 1 Issue: 4 p235-255, 21p

Periodyk

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Geva, Esther"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji