Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Gierl, Mark"" wg kryterium: Autor


Tytuł :
A scoping review of the relationship between students’ ICT and performance in mathematics and science in the PISA data
Autorzy :
Odell, Bryce
Cutumisu, Maria
Gierl, Mark
Pokaż więcej
Źródło :
Social Psychology of Education: An International Journal. 23(6):1449-1481
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Automated Scoring of Junior and Senior High Essays Using Coh-Metrix Features: Implications for Large-Scale Language Testing
Autorzy :
Latifi, Syed (ORCID 0000-0003-0505-609X) ; Gierl, Mark
Źródło :
Language Testing, v38 n1 p62-85 Jan 2021. 24 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Writing Evaluation, Computer Assisted Testing, Scoring, Essays, Junior High School Students, High School Students, Computational Linguistics, Test Validity, Test Reliability
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A structural equation modeling approach for examining position effects in large-scale assessments
Autorzy :
Bulut, Okan
Quo, Qi
Gierl, Mark J.
Pokaż więcej
Źródło :
Large-scale Assessments in Education: An IEA-ETS Research Institute Journal. December 2017 5(1):1-20
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Can automated item generation be used to develop high quality MCQs that assess application of knowledge?
Autorzy :
Pugh, Debra
De Champlain, André
Gierl, Mark
Lai, Hollis
Touchie, Claire
Pokaż więcej
Temat :
GENERATIONS
JUDGMENT (Psychology)
ABILITY
SPECIALISTS
MODAL logic
Źródło :
Research & Practice in Technology Enhanced Learning; 6/5/2020, Vol. 15 Issue 1, p1-13, 13p
Przedsiębiorstwo/ jednostka :
AMERICAN International Group Inc.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A Model-Based Method for Content Validation of Automatically Generated Test Items
Autorzy :
Zhang, Xinxin; Gierl, Mark
Źródło :
Journal of Educational Issues, v2 n2 p184-202 2016. 19 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Test Items, Automation, Content Validity, Test Validity, Test Content, Multiple Choice Tests, Graphs, Theories, Medical Education
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies