Autor: "Gierl, Mark" - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Gierl, Mark"" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-5 z 5

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: An engagement-aware predictive model to evaluate problem-solving performance from the study of adult skills' (PIAAC 2012) process data.
Autorzy:: Shin, Jinnie
Wang, Bowen
Pinto Junior, Wallace N.
Gierl, Mark J.; Pokaż więcej
Temat:: PROBLEM solving
PREDICTION models
ELECTRONIC data processing
PERFORMANCE theory
ADULTS
DEEP learning
Źródło:: Large-scale Assessments in Education; 3/1/2024, Vol. 12 Issue 1, p1-22, 22p
Terminy geograficzne:: SOUTH Korea

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: A scoping review of the relationship between students' ICT and performance in mathematics and science in the PISA data.
Autorzy:: Odell, Bryce
Cutumisu, Maria
Gierl, Mark; Pokaż więcej
Temat:: MATHEMATICS
DATA science
MATHEMATICS students
SCIENCE students
YEAR
Źródło:: Social Psychology of Education; 2020, Vol. 23 Issue 6, p1449-1481, 33p, 7 Charts
Przedsiębiorstwo/ jednostka:: PROGRAMME for International Student Assessment

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: A structural equation modeling approach for examining position effects in large-scale assessments.
Autorzy:: Bulut, Okan
Quo, Qi
Gierl, Mark; Pokaż więcej
Temat:: STRUCTURAL equation modeling
MULTIVARIATE analysis
POSITION effect (Genetics)
EPIGENETICS
RESPONSE surfaces (Statistics)
Źródło:: Large-scale Assessments in Education; 2/16/2017, Vol. 5 Issue 1, p1-20, 20p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: A Method for Generating Nonverbal Reasoning Items Using n-Layer Modeling.
Autorzy:: Gierl, Mark J.
Ball, Marita MacMahon
Vele, Veronica
Lai, Hollis; Pokaż więcej
Źródło:: Computer Assisted Assessment. Research into E-Assessment: 18th International Conference, CAA 2015, Zeist, The Netherlands, June 22-23, 2015. Proceedings; 2015, p12-21, 10p

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Effect of clinically discriminating, evidence-based checklist items on the reliability of scores from an Internal Medicine residency OSCE.
Autorzy:: Daniels, Vijay
Bordage, Georges
Gierl, Mark
Yudkowsky, Rachel; Pokaż więcej
Temat:: INTERNAL medicine education
RESIDENTS (Medicine)
MEDICAL students
INTERNISTS
LISTS
EVIDENCE-based medicine
Źródło:: Advances in Health Sciences Education; Oct2014, Vol. 19 Issue 4, p497-506, 10p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-5 z 5

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies