Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Glenn, P"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
edTPA Implications for Teacher Education Policy and Practice: Representations of Epistemic Injustice and Slow Violence
Autorzy:
Bernard, Cara Faith (ORCID 0000-0002-8899-0170)
Kaufman, Douglas (ORCID 0000-0002-0621-6246)
Kohan, Mark (ORCID 0000-0003-3790-5201)
Mitoma, Glenn
Pokaż więcej
Deskryptory:
Performance Based Assessment
Preservice Teachers
Preservice Teacher Education
Educational Policy
Epistemology
Violence
Justice
Teacher Evaluation
Diversity (Faculty)
Equal Education
Teacher Educators
Teacher Education Programs
Readiness
Teacher Placement
Barriers
Minority Group Teachers
Źródło:
Education Policy Analysis Archives. Apr 2023 31(40).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
27
Assessment and Survey Identifiers:
edTPA (Teacher Performance Assessment)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Online Discussion: Effects of Identity versus Anonymity and Interaction with Pedagogical Agents
Autorzy:
Smith, Glenn (ORCID 0000-0003-2426-1013)
Besalti, Metin (ORCID 0000-0001-5569-0027)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Computer Mediated Communication
Elementary School Students
Distance Education
Grade 4
Foreign Countries
Synchronous Communication
Group Discussion
Artificial Intelligence
Privacy
Electronic Learning
Blended Learning
Outcomes of Education
Games
Źródło:
Turkish Online Journal of Distance Education. Apr 2023 24(2):1-18.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Configurations of Mother-Child and Father-Child Attachment Relationships as Predictors of Child Language Competence: An Individual Participant Data Meta-Analysis
Autorzy:
Or Dagan (ORCID 0000-0002-4674-5425)
Carlo Schuengel (ORCID 0000-0001-5501-3341)
Marije L. Verhage
Sheri Madigan (ORCID 0000-0002-7536-3258)
Glenn I. Roisman (ORCID 0000-0002-6941-6560)
Kristin Bernard
Robbie Duschinsky (ORCID 0000-0003-2023-5328)
Marian Bakermans-Kranenburg (ORCID 0000-0001-7763-0711)
Jean-François Bureau
Abraham Sagi-Schwartz
Rina D. Eiden
Maria S. Wong
Geoffrey L. Brown
Isabel Soares
Mirjam Oosterman
R. M. Pasco Fearon
Howard Steele
Carla Martins
Ora Aviezer
Pokaż więcej
Deskryptory:
Parent Child Relationship
Attachment Behavior
Fathers
Mothers
Language Skills
Infants
Prediction
Child Development
Źródło:
Child Development. 2024 95(1):50-69.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Teacher Agency and the Digital Technologies Curriculum in Disadvantaged Australian Schools
Autorzy:
Joanne O'Mara (ORCID 0000-0003-3511-1125)
Glenn Auld
Julianne Lynch
Anne Cloonan
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Educational Technology
Technology Uses in Education
Disadvantaged Schools
Teacher Competencies
Teacher Role
Źródło:
Australian Educational Researcher. 2024 51(1):365-380.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A massive galaxy that formed its stars at z ≈ 11
Autorzy:
Glazebrook, KarlAff1, IDs41586024071919_cor1
Nanayakkara, Themiya
Schreiber, Corentin
Lagos, ClaudiaAff3, Aff4, Aff5
Kawinwanichakij, Lalitwadee
Jacobs, Colin
Chittenden, Harry
Brammer, Gabriel
Kacprzak, Glenn G.
Labbe, Ivo
Marchesini, Danilo
Marsan, Z. Cemile
Oesch, Pascal A.Aff3, Aff8
Papovich, Casey
Remus, Rhea-Silvia
Tran, Kim-Vy H.Aff4, Aff11, Aff12
Esdaile, James
Chandro-Gomez, Angel
Pokaż więcej
Źródło:
Nature: International weekly journal of science. 628(8007):277-281
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Design of Large Low Noise Transition Edge Sensor Arrays for Future FIR Space Missions
Autorzy:
Staguhn, JohannesAff1, Aff2, IDs10909024030843_cor1
Sharp, Elmer
Brown, Ari
Devasia, Archana
Doriese, William
Durkin, Malcolm
Fixsen, DaleAff2, Aff4
Staggs, Suzanne
Colazo Petit, Felipe
Denis, Kevin
DiPirro, Mike
Duff, Shannon
Glenn, Jason
Harrop, Bert
Maher, Stephen
Mikula, VilemAff2, Aff6
Nagler, Peter
Wollack, Edward
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Low Temperature Physics. :1-8
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Consistency of data reporting in fluid responsiveness studies in the critically ill setting: the CODEFIRE consensus from the Cardiovascular Dynamic section of the European Society of Intensive Care Medicine
Autorzy:
Messina, AntonioAff1, Aff2, IDs00134024073444_cor1
Chew, Michelle S.
Poole, Daniele
Calabrò, Lorenzo
De Backer, Daniel
Donadello, Katia
Hernandez, Glenn
Hamzaoui, Olfa
Jozwiak, MathieuAff9, Aff10
Lai, Christopher
Malbrain, Manu L. N. G.
Mallat, Jihad
Myatra, Sheyla Nainan
Muller, LaurentAff15, Aff20
Ospina-Tascon, Gustavo
Pinsky, Michael R.
Preau, Sebastian
Saugel, Bernd
Teboul, Jean-Louis
Cecconi, MaurizioAff1, Aff2
Monnet, Xavier
Pokaż więcej
Źródło:
Intensive Care Medicine. 50(4):548-560
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Thickness and design features of clinical cranial implants—what should automated methods strive to replicate?
Autorzy:
Fishman, Z.Aff1, IDs11548024030684_cor1
Mainprize, James G.
Edwards, Glenn
Antonyshyn, OlehAff2, Aff3
Hardisty, MichaelAff1, Aff4
Whyne, C. M.Aff1, Aff4, Aff5
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Computer Assisted Radiology and Surgery: A journal for interdisciplinary research, development and applications of image guided diagnosis and therapy. 19(4):747-756
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Making a Necessity of Virtue in Science Education: Wayne Melville and Donald Kerr (eds) (2021) Virtues as Integral to Science Education: Understanding the Intellectual, Moral, and Civic Value of Science and Scientific Inquiry. Routledge, New York. ISBN-13: 978–03-6742–139-7, 192 pp, price: $160 (hardcover)
Autorzy:
Branch, GlennAff1, IDs11191022003351_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
Science & Education: Contributions from History, Philosophy and Sociology of Science and Mathematics. 33(2):483-487
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Correlates of HIV Prevention Advocacy by Persons Living with HIV in Kampala, Uganda: A Cross-sectional Evaluation of a Conceptual Model
Autorzy:
Wagner, Glenn J.Aff1, IDs12529024102773_cor1
Bogart, Laura M.
Matovu, Joseph K. B.
Okoboi, Stephen
Gwokyalya, Violet
Ninsiima, Susan
McBain, Ryan K.
Storholm, Erik D.
Malika, Nipher
Green, Harold D.
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Behavioral Medicine: Official Journal of the International Society of Behavioral Medicine. :1-9
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies