Temat: "Goal Orientation" - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Goal Orientation"" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-10 z 22

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Effekte eines Unterrichtsfeedbacks von Schulleitungen auf die selbst eingeschätzte Entwicklung der Unterrichtskompetenz von Lehrkräften – Ergebnisse einer Interventionsstudie unter Berücksichtigung der Zielorientierungen von Lehrkräften
Autorzy:: Kellermann, ChristopherAff1, IDs1161802201087y_cor1
Nachbauer, Max
Gärtner, Holger
Thiel, Felicitas; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Effects of school leaders’ feedback on teaching on teachers’ self-rated instructional competence development—Results of an intervention study considering teachers’ goal orientations
Źródło:: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 25(5):1267-1291

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Selflessness in Wage Work: A Possibility or an Oxymoron?
Autorzy:: Tommi Lehtonen; Pokaż więcej
Temat:: altruism
desireless action
goal-orientation
selflessness
wage work
Communication. Mass media
P87-96
Źródło:: VAKKI Publications, Vol 10, Pp 39-52 (2019)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://vakki.net/wp-content/uploads/2020/08/VAKKI2019_Lehtonen.pdf; https://doaj.org/toc/2242-6841; https://doaj.org/toc/2242-685X
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/52551f72e4924e788a97056bd5774966 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Motivationales Klima in Reform- und Regelschulklassen: Unterschiede, Gemeinsamkeiten und Effekte auf Schülermotivation
Autorzy:: Bieg, Sonja
Steuer, Gabriele
Rosentritt-Brunn, Gisela
Dresel, Markus; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Motivational climate in progressive educational and traditional school environments: Differences, commonalities and effects on students’ motivation
Źródło:: Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung. 47(4):405-426

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Ortaöğretim Öğrencilerinin Umut ve Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki
Autorzy:: Abdulkadir Berber; Pokaż więcej
Temat:: umut
başarı
amaç yönelimi
motivasyon
performans
achievement
motivation
hope
goal orientation
performance
Social Sciences
Źródło:: İtobiad, Vol 7, Iss 3, Pp 1569-1581 (2018)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/520900; https://doaj.org/toc/2147-1185
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/c8497a0e42574fb7a534f58802c8f0e9 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Fairnessverständnis im Amateurfußball: Empirische Untersuchung auf Grundlage eines mehrdimensionalen Fairnessbegriffs
Autorzy:: Gaum, Christian; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Understanding of fairness in amateur soccer: Empirical investigation based on a multidimensional concept of fairness
Źródło:: German Journal of Exercise and Sport Research: Sportwissenschaft. :1-12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Lernzeitnutzung im Planspielunterricht. Eine Analyse des Einflusses kognitiver Fähigkeiten, Zielorientierungen und Charakteristika von Lernpartnern anhand von Videodaten.
Autorzy:: Scholkmann, Antonia
Siemon, Jens
Boom, Kay-Dennis
Knigge, Michel; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Time on task during game-based learning. The effects of cognitive skills, goal orientations and the characteristics of learning partners – an analysis based on video data
Źródło:: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. :1-19

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Die soziale Dimension der Lernmotivation – Netzwerkanalytische Untersuchung schulischer Zielorientierungen
Autorzy:: Wölfer, Ralf
Cortina, Kai S.; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: A social perspective on learning motivation: Network-analytic examination of students goal orientations
Źródło:: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. September 2014 17(5):189-204

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-10 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies