Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Golde, Chris M."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
The Preparation of Stewards with the Mastery Rubric for Stewardship: Re-Envisioning the Formation of Scholars and Practitioners
Autorzy:
Rios, Christopher M.
Golde, Chris M.
Tractenberg, Rochelle E. (ORCID 0000-0002-1121-2119)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Learning Processes
Professional Identity
Professional Development
Doctoral Programs
Higher Education
Interdisciplinary Approach
Knowledge Level
Skills
Ability
Professional Personnel
College Faculty
Mastery Learning
History
Statistics
Neurosciences
Information Science
Data
Źródło:
Education Sciences. 2019 9.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
27
Czasopismo naukowe
Tytuł:
At Cross Purposes: What the Experiences of Today's Doctoral Students Reveal about Doctoral Education.
Autorzy:
Golde, Chris M.
Dore, Timothy M.
Wisconsin Univ., Madison.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Career Choice
College Faculty
Doctoral Programs
Educational Experience
Graduate Students
Graduate Study
Higher Education
National Surveys
Student Attitudes
Training
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
63
Sponsoring Agency:
Pew Charitable Trusts, Philadelphia, PA.
Kod czasopisma:
RIEAUG2001
Zasób elektroniczny
Tytuł:
Integrating Work and Life: A Vision for a Changing Academy. Carnegie Perspectives
Autorzy:
Hutchings, Pat
Huber, Mary Taylor
Golde, Chris M.
Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching, Menlo Park, CA.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Professional Development
Faculty
Faculty Development
Employment
Life Satisfaction
Quality of Working Life
Źródło:
Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching. 2006.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
3
Raport
Tytuł:
Applying Lessons from Professional Education to the Preparation of the Professoriate
Autorzy:
Golde, Chris M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Graduate Students
Doctoral Programs
College Faculty
Faculty Recruitment
Professional Education
Epistemology
Apprenticeships
Educational Change
Teacher Retirement
Źródło:
New Directions for Teaching and Learning. Spr 2008 (113):17-25.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Role of the Department and Discipline in Doctoral Student Attrition: Lessons from Four Departments
Autorzy:
Golde, Chris M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Student Attrition
Graduate Study
Doctoral Programs
Graduate Students
Departments
Intellectual Disciplines
Interviews
Źródło:
Journal of Higher Education. Nov-Dec 2005 76(6):669-669.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
32
Dostęp URL:
http://www.ohiostatepress.org  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Leaving the Ivory Tower Barbara E. Lovitts
Autorzy:
Golde, Chris M.
Pokaż więcej
Źródło:
The Journal of Higher Education, 2003 Nov 01. 74(6), 719-721.
Relacje:
Leaving the Ivory Tower Barbara E. Lovitts; Socialization of Graduate and Professional Students in Higher Education, a Perilous Passage? John C. Weidman Darla J. Twale Elizabeth Leahy Stein; The Graduate Grind Patricia Hinchey Isabel Kimmel
Dostęp URL:
https://www.jstor.org/stable/3648238  Link otwiera się w nowym oknie
Recenzja
Tytuł:
Good Mentoring: Fostering Excellent Practice in Higher Education Jeanne Nakamura David J. Shernoff
Autorzy:
GOLDE, CHRIS M.
Pokaż więcej
Źródło:
The Journal of Higher Education, 2010 Nov 01. 81(6), 712-714.
Relacje:
Good Mentoring: Fostering Excellent Practice in Higher Education Jeanne Nakamura David J. Shernoff
Dostęp URL:
https://www.jstor.org/stable/40929574  Link otwiera się w nowym oknie
Recenzja

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies