- Tytuł:
- Impact of a Virtual Simulation-Based Educational Module on Managing Agitation for Medical Students
- Autorzy:
- Źródło:
- Academic Psychiatry. 46(4):495-499
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.