Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Gonzalez, P. P."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Disabled Immigrants Face Compounding Barriers to Education and Employment: Insights from an Expert Convening and Future Research Directions
Autorzy:
Dulce Gonzalez
Paola Echave
Urban Institute
Pokaż więcej
Temat:
Attitudes toward Disabilities
Social Bias
Immigrants
Access to Education
Equal Education
Equal Opportunities (Jobs)
Barriers
Income
Legal Aid
Advocacy
Community Organizations
Elementary Secondary Education
Postsecondary Education
Vocational Rehabilitation
Źródło:
Urban Institute. 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
9
Sponsoring Agency:
Ford Foundation
Raport
Tytuł:
The Dangerous DEI Bloat at Virginia's Public Universities. Backgrounder. No. 3789
Autorzy:
Greene, Jay P.
Gonzalez, Mike
Heritage Foundation
Pokaż więcej
Temat:
State Universities
Equal Education
Diversity
Inclusion
Reputation
School Personnel
College Faculty
Tenure
Educational Environment
Political Attitudes
Ideology
Educational Policy
State Policy
Administrators
Departments
Źródło:
Heritage Foundation. 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
12
Raport
Tytuł:
Evaluation of TNTP's Turnaround Leadership Teams Strategy, 2018-2022. Final Report
Autorzy:
Gonzalez, Naihobe
Demers, Alicia
Zukiewicz, Marykate
Yang, Francisco
Welsh, Dan
Mathematica
Pokaż więcej
Temat:
School Turnaround
School Districts
Program Implementation
Program Evaluation
Program Effectiveness
Academic Achievement
Language Arts
Mathematics Achievement
Science Achievement
Social Studies
Outcomes of Education
Leadership
Needs Assessment
Źródło:
Mathematica. 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
91
Sponsoring Agency:
TNTP
Office of Elementary and Secondary Education (OESE) (ED)
Raport
Tytuł:
How Do Tuition Fee Increases Affect International Mobility? The Case of European Union Students in England
Autorzy:
Alice Dias Lopes (ORCID 0000-0003-4761-7422)
Jose Luis Mateos-Gonzalez (ORCID 0000-0002-8348-3057)
Paul Wakeling (ORCID 0000-0001-7387-4145)
Pokaż więcej
Temat:
Foreign Countries
Tuition
Higher Education
Foreign Students
College Enrollment
Declining Enrollment
Student Costs
Źródło:
European Journal of Education. 2024 59(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Onlife Identity: The Question of Gender and Age in Teenagers' Online Behaviour
Autorzy:
Serrate-Gonzalez, Sara (ORCID 0000-0002-9985-7623)
Sanchez-Rojo, Alberto (ORCID 0000-0003-2532-5867)
Andrade-Silva, Luis-E (ORCID 0000-0001-8553-9002)
Muñoz-Rodriguez, Jose-Manuel (ORCID 0000-0002-4688-6420)
Pokaż więcej
Temat:
Adolescents
Foreign Countries
Internet
Behavior
Sex
Age
Self Concept
Computer Mediated Communication
Decision Making
Stereotypes
Standards
Social Media
Social Networks
Females
Źródło:
Comunicar: Media Education Research Journal. Apr 2023 31(75):9-19.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Two-trace two-dimensional correlation spectra (2T2D-COS) analysis using FTIR spectra to monitor the immune response by COVID-19
Autorzy:
Karthikeyan, SivakumaranAff1, IDs00109023023909_cor1
Vazquez-Zapien, Gustavo J.Aff2, Aff3, IDs00109023023909_cor2
Martinez-Cuazitl, AdrianaAff3, Aff4
Delgado-Macuil, Raul J.
Rivera-Alatorre, Daniel E.
Garibay-Gonzalez, Francisco
Delgado-Gonzalez, Josemaria
Valencia-Trujillo, Daniel
Guerrero-Ruiz, Melissa
Atriano-Colorado, Consuelo
Lopez-Reyes, Alberto
Lopez-Mezquita, Dante J.
Mata-Miranda, Monica M.Aff3, IDs00109023023909_cor13
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Molecular Medicine. 102(1):53-67
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Empowering Critical Thinking: The Role of Digital Tools in Citizen Participation
Autorzy:
Gonzalez-Mohino, Miguel (ORCID 0000-0003-0849-276X)
Rodriguez-Domenech, M. Ángeles (ORCID 0000-0002-6000-4279)
Callejas-Albiñana, Ana Isabel (ORCID 0000-0003-0488-3915)
Castillo-Canalejo, Ana (ORCID 0000-0002-5193-2989)
Pokaż więcej
Temat:
Critical Thinking
Thinking Skills
Technology Integration
Citizen Participation
Elementary School Students
Secondary School Students
Foreign Countries
Źródło:
Journal of New Approaches in Educational Research. 2023 12(2):258-275.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Fly-Cure, a Multi-Institutional Cure Using 'Drosophila,' Increases Students' Confidence, Sense of Belonging, and Persistence in Research
Autorzy:
Julie A. Merkle (ORCID 0000-0003-3912-090X)
Olivier Devergne (ORCID 0000-0001-6987-9314)
Seth M. Kelly (ORCID 0000-0002-3581-5395)
Paula A. Croonquist (ORCID 0000-0002-8260-1365)
Cory J. Evans
Melanie A. Hwalek (ORCID 0000-0002-3202-0917)
Victoria L. Straub (ORCID 0000-0001-5649-2081)
Danielle R. Hamill (ORCID 0000-0002-3748-2643)
Alexandra Peister (ORCID 0009-0006-6806-4889)
David P. Puthoff
Ken J. Saville
Jamie L. Siders (ORCID 0000-0001-7245-7358)
Zully J. Villanueva Gonzalez
Jacqueline K. Wittke-Thompson (ORCID 0000-0002-0828-9596)
Kayla L. Bieser (ORCID 0000-0001-5981-2650)
Joyce Stamm (ORCID 0000-0002-8894-1897)
Alysia D. Vrailas-Mortimer (ORCID 0000-0001-5927-096X)
Jacob D. Kagey (ORCID 0000-0002-6994-1795)
Pokaż więcej
Temat:
Student Research
Undergraduate Students
Hands on Science
Genetics
Test Construction
Self Efficacy
Student Attitudes
Intention
Student Characteristics
Science Laboratories
Animals
Źródło:
Journal of Microbiology & Biology Education. 2023 24(3).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
23
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF), Improving Undergraduate STEM Education (IUSE)
National Institute of General Medical Sciences (NIGMS) (DHHS/NIH), Building Infrastructure Leading to Diversity Initiative (BUILD)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Topic Modeling: the Use of Machine Learning and Reference Management Systems in the Area of Internationalization of Small and Medium Enterprises (SMES)
Autorzy:
Oscar Gonzalez Flores
Pokaż więcej
Źródło:
Modern Management Review, 2022, vol. 27, Issue 4, P. 7-17.
Dostęp URL:
https://oficyna.prz.edu.pl/download/n3WBhIeE07I1JXHUVaAA1VYQRCXDglHQIPBipSQktOQQ,j5WgFJcUhJYBplBU5kQ09BDVMCXHs8VldOVWhXHk1BSnwTXRYtFFc_WSU/mmr-4-2022n.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Are all sugars equal? Role of the food source in physiological responses to sugars with an emphasis on fruit and fruit juice
Autorzy:
Gonzalez, Javier T.Aff1, Aff2, IDs00394024033653_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
European Journal of Nutrition. :1-17
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies