Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Guillermo Badía"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
The Flip Teaching as Tool to Improving Students’ Sustainable Learning Performance in a Financial Course
Autorzy:
Patricia Bachiller
Guillermo Badía
Pokaż więcej
Temat:
flip teaching
active learning
improving classroom teaching
university
Environmental effects of industries and plants
TD194-195
Renewable energy sources
TJ807-830
Environmental sciences
GE1-350
Źródło:
Sustainability, Vol 12, Iss 23, p 9998 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.mdpi.com/2071-1050/12/23/9998; https://doaj.org/toc/2071-1050
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/19e5622f87464f05aa7b277a3bb865b2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies