Autor: "Gumbo, Mishack T." - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1 1.

Tytuł :: University of South Africa Supervisors' Knowledge of Technological Tools and ICTs for Postgraduate Supervision
Autorzy :: Gumbo, Mishack T.
Źródło :: Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET, v17 n4 p54-68 Oct 2018. 15 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Foreign Countries, Supervisors, Knowledge Level, Technological Literacy, Educational Technology, Technology Uses in Education, Supervision, Graduate Study, Graduate Students, Computer Mediated Communication, Pedagogical Content Knowledge
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2 2.

Tytuł :: In-Service Secondary School Teachers' Technology Integration Needs in an ICT-Enhanced Classroom
Autorzy :: Adegbenro, Janet B.; Gumbo, Mishack T.; Olakanmi, Eunice Eyitayo
Źródło :: Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET, v16 n3 p79-87 Jul 2017. 9 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Foreign Countries, Secondary School Teachers, Technology Integration, Information Technology, Inservice Teacher Education, Training Needs, Needs Assessment, Teacher Attitudes, Technology Uses in Education, Educational Technology, Teacher Surveys, Focus Groups, Technological Literacy, Computer Software, Computer Attitudes, Likert Scales, Data Analysis, Interviews, Mixed Methods Research
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3 3.

Tytuł :: TATODI AMONG THE BANGWAKETSE.
Autorzy :: Gumbo, Mishack T.
Karel, Keleco J. N.; Pokaż więcej
Temat :: GROUP identity
AUNTS
CONCORD
SOCIALIZATION
COMMUNITIES
Źródło :: Indilingua: African Journal of Indigenous Knowledge Systems; 2020, Vol. 19 Issue 1, p29-46, 18p
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4 4.

Tytuł :: Tutors' Views on the Integrated Tutor Model in Open Distance Learning
Autorzy :: Ntuli, C. H. S.; Gumbo, Mishack T.
Źródło :: Perspectives in Education, v37 n2 p53-66 2019. 14 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Tutors, Teacher Attitudes, Open Education, Distance Education, College Students, Foreign Countries, Program Effectiveness, Tutoring, Models, Program Implementation, Conventional Instruction, Web Based Instruction
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :: APR2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5 5.

Tytuł :: Multicultural education and its politics
Autorzy :: GUMBO, Mishack T; Pokaż więcej
Temat :: Acculturation
Culture
Minorité ethnique
Ethnic Minority
Pluralisme culturel
Cultural Pluralism
Prise de décision
Decision Making
Racisme
Racism
Sciences de l'éducation
Educational sciences
Sociologie de l'éducation
Sociology of education
Sociologie culturelle
Sociology of culture
Minorités ethniques, problèmes raciaux, différences culturelles
Ethnic minority, racial problems, cultural differences
Education
Éducation
Alternatywny tytuł :: L'éducation multiculturelle et sa politique
Źródło :: South African journal of education. 21(4):233-241
Materiał oryginalny :: INIST-CNRS
Opis pliku :: text
Dostęp URL :: http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=13708206
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6 6.

Tytuł :: Addressing the Factors Responsible for the Misunderstanding of Technology Education with Other Subject Fields
Autorzy :: Gumbo, Mishack T.
Źródło :: Perspectives in Education, v36 n1 p128-144 2018. 17 pp.
Recenzowane naukowo :: Y
Deskryptory :: Technology Education, Models, Misconceptions, Foreign Countries, Technology Uses in Education, Indigenous Knowledge, Technological Advancement
Typ publikacji :: Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :: JAN2020
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7 7.

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8 8.

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9 9.

Tytuł :: Indigenous Technology in Technology Education Curricula and Teaching.
Autorzy :: Gumbo, Mishack T.; Pokaż więcej
Źródło :: Future of Technology Education; 2015, p57-75, 19p
: Książka

Szczegóły

Informacja