Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Haerazi, Haerazi"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 21
Tytuł:
MALL integrated with metacognitive skills to promote preservice English teachers’ intercultural communicative competence
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Pokaż więcej
Temat:
intercultural communicative competence (icc)
intercultural competence
intercultural learning
metacognitive skills
mobile-assisted language learning (mall)
English language
PE1-3729
Źródło:
Journal on English as a Foreign Language, Vol 13, Iss 2, Pp 581-609 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/jefl/article/view/6536; https://doaj.org/toc/2088-1657; https://doaj.org/toc/2502-6615
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/41ccca4ba22e4901b246b1c4e7fc5896  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Students’ Perceptions Towards the Use of Podcasts in EFL Classroom: A Case Study at a University of Uzbekistan
Autorzy:
Rimajon Sotlikova
Haerazi Haerazi
Pokaż więcej
Temat:
ict
efl
english podcasts
students’ perceptions
teachers’ attitudes
Special aspects of education
LC8-6691
Language and Literature
Źródło:
Journal of Languages and Language Teaching, Vol 11, Iss 3, Pp 461-474 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jollt/article/view/8172; https://doaj.org/toc/2338-0810; https://doaj.org/toc/2621-1378
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d9629b561084408fa1c333de5bd117ef  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Triggering Preservice Teachers' Writing Skills through Genre-Based Instructional Model Viewed from Creativity
Autorzy:
Haerazi, Haerazi
Irawan, Lalu Ari
Suadiyatno, Taufik
Hidayatullah, Heri
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preservice Teachers
Writing Skills
Creativity
Instructional Effectiveness
Writing Instruction
Writing Processes
Foreign Countries
Literary Genres
English (Second Language)
Teaching Methods
Źródło:
International Journal of Evaluation and Research in Education. Mar 2020 9(1):234-244.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Intercultural Communicative Competence Model Using English Literature: A Case Study at Some Islamic Universities in Indonesia
Autorzy:
Juliastuti
Magfirah Thayyib
Haerazi Haerazi
Pokaż więcej
Temat:
English language
PE1-3729
Language. Linguistic theory. Comparative grammar
P101-410
Źródło:
Register Journal, Vol 16, Iss 1, Pp 112-138 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ejournal.uinsalatiga.ac.id/index.php/register/article/view/23; https://doaj.org/toc/1979-8903; https://doaj.org/toc/2503-040X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d59b92a8036d4a32a82f8e180787d7ce  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Pelaksanaan Asesmen Diagnostik Mata Pelajaran Bahasa Inggris Tingkat SMP Negeri dan SMA Negeri: Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka di Kab. Lombok Tengah
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Arif Rahman
Lalu Ari Irawan
Jupri Jupri
Jumadil Jumadil
Moh Arsyad Arrafii
Ni Wayan Prami Wahyudiantari
Pokaż więcej
Temat:
Asesmen diagnostic
Bahasa Inggris
Implementasi Kurikulum Merdeka
Social Sciences
Źródło:
Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), Vol 5, Iss 2 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/1211; https://doaj.org/toc/2686-519X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0060df5c28f2408ea0451383dd519a2f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Exploring English Teachers’ Perception on the Teaching of Using Story Telling Viewed from Phonology Awareness to Improve Students’ Speaking Skills amid Covid-19 Pandemic
Autorzy:
M. Sopian Assauri Assauri
Haerazi Haerazi
K. Dedy Sandiarsa
Issra Pramoolsook
Pokaż więcej
Temat:
Perception
Storytelling Technique
Phonology Awareness
English language
PE1-3729
Languages and literature of Eastern Asia, Africa, Oceania
PL1-8844
English literature
PR1-9680
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Journal of Language and Literature Studies, Vol 2, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/jolls/article/view/615; https://doaj.org/toc/2808-1099
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/86a09cb37d204b1886490177220cb826  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Teaching English Using Two Stay Two Stray in Improving Students' English Speaking Skills Integrated with Foreign Language Anxiety
Autorzy:
Jupri Jupri
Mismardiana
Muslim
Haerazi Haerazi
Pokaż więcej
Temat:
two stay two stray
speaking skill
Foreign language anxiety
English language
PE1-3729
Languages and literature of Eastern Asia, Africa, Oceania
PL1-8844
English literature
PR1-9680
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Journal of Language and Literature Studies, Vol 2, Iss 1 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/jolls/article/view/719; https://doaj.org/toc/2808-1099
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a904c422722d49d184002f556bb40707  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Exploring the Use of Various Board Games to Enhance Speaking Skills Viewed from Students’ Phonology Awareness
Autorzy:
Heri Hidayatullah
Haerazi Haerazi
Pokaż więcej
Temat:
Speaking Words Games
Speaking Skills
Phonology Awareness
English language
PE1-3729
Languages and literature of Eastern Asia, Africa, Oceania
PL1-8844
English literature
PR1-9680
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Journal of Language and Literature Studies, Vol 1, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/jolls/article/view/614; https://doaj.org/toc/2808-1099
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c89d7c0d822248019e29cb437da63e0b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Promoting Intercultural Competences and Communication Skills through English Textbooks within Multilingual Education
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Jayrome Lleva Nunez
Pokaż więcej
Temat:
Interculturacl Competence
Intercultural Communication
ELT Textbooks
English language
PE1-3729
Languages and literature of Eastern Asia, Africa, Oceania
PL1-8844
English literature
PR1-9680
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Journal of Language and Literature Studies, Vol 1, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/jolls/article/view/610; https://doaj.org/toc/2808-1099
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f462089a3e82456cb7dfe77e0f9ae471  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Developing Culture-Based English Instructional Materials to Improve Students’ Thinking, ELT Achievement, and Classroom Interaction
Autorzy:
Zukhairatunniswah Prayati
Haerazi Haerazi
Lalu Ari Irawan
Rully May Vikasari
Pokaż więcej
Temat:
culture-based materials
students’ critical thinking
elt teaching-learning
classroom interaction
Language and Literature
Education
Źródło:
Lingua Cultura, Vol 14, Iss 2, Pp 211-218 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal.binus.ac.id/index.php/Lingua/article/view/6650; https://doaj.org/toc/1978-8118; https://doaj.org/toc/2460-710X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4a83ed36c90e4294ad6513061b74f403  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Implementasi Program Mini-Seminar Bahasa Inggris Bidang Kesehatan Untuk Program Studi Kesehatan Masyarakat Undikma Mataram
Autorzy:
Kamarudin Kamarudin
Haerazi Haerazi
Sugianto Sugianto
Fathurrahman Imran
Tawali Tawali
Pokaż więcej
Temat:
mini seminar, english language, social health program.
Social Sciences
Science
Źródło:
Jurnal Pengabdian UNDIKMA, Vol 1, Iss 2, Pp 160-165 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jpu/article/view/3084; https://doaj.org/toc/2722-5097
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1522bf58260348bdaac8948fbf49b9fd  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Students’ Abilities and Difficulties in Comprehending English Reading Texts at Secondary Schools; An Effect of Phonemic Awareness
Autorzy:
Edi Firman
Haerazi Haerazi
Sadaf Dehghani
Pokaż więcej
Temat:
Reading Difficulties
Teaching Reading
English Texts
English language
PE1-3729
Languages and literature of Eastern Asia, Africa, Oceania
PL1-8844
English literature
PR1-9680
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Journal of Language and Literature Studies, Vol 1, Iss 2 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/jolls/article/view/613; https://doaj.org/toc/2808-1099
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/fb36efa7d40449bdaf709b758be6f908  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Developing Intercultural Language Learning (ILL) model to teach writing skills at Indonesian private universities
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Lalu Ari Irawan
Pokaż więcej
Temat:
intercultural language learning
writing skills
Education (General)
L7-991
English language
PE1-3729
Źródło:
Edulite: Journal of English Education, Literature, and Culture, Vol 5, Iss 1, Pp 43-54 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/edulite/article/view/5237; https://doaj.org/toc/2477-5304; https://doaj.org/toc/2528-4479
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c6b03c42ac7f4733a4dcfcc6a6b11af5  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The C-BIM Model in Improving Reading, Writing, and Critical Thinking Skills: Outcome and Perception
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Sadaf Dehghani
Umi Rachmawati
Dedi Irwansyah
Pokaż więcej
Temat:
critical thinking skills
reading and writing skills
teaching materials
Education
Źródło:
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika, Vol 5, Iss 2 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://litpam.com/journal-center/index.php/e-Saintika/article/view/503; https://doaj.org/toc/2615-6881
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2d06cb2b606c4f569497b05cfe03f745  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The C-BIM Model in Improving Reading, Writing, and Critical Thinking Skills: Outcome and Perception
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Sadaf Dehghani
Umi Rachmawati
Dedi Irwansyah
Pokaż więcej
Temat:
critical thinking skills
reading and writing skills
teaching materials
Education
Źródło:
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika, Vol 5, Iss 2 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/e-Saintika/article/view/503; https://doaj.org/toc/2615-6881
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0f2a6752a0404290a93dcf78cf7d8a99  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Developing Metacognitive Writing Strategy to Enhance Writing Skills Viewed from Prospective Teachers' Critical Thinking Skills
Autorzy:
Mohammad Kazemian
Lalu Ari Irawan
Haerazi Haerazi
Pokaż więcej
Temat:
metacognitive strategy
writing skill
critical thinking skill
English language
PE1-3729
Languages and literature of Eastern Asia, Africa, Oceania
PL1-8844
English literature
PR1-9680
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Journal of Language and Literature Studies, Vol 1, Iss 1 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/jolls/article/view/499; https://doaj.org/toc/2808-1099
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6611721309f14342bc59741e8e1af923  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Self-Regulated Writing Strategy as a Moderator of Metacognitive Control in Improving Prospective Teachers' Writing Skills
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Mohammad Kazemian
Pokaż więcej
Temat:
self-regulated learning
metacognition
writing skill
English language
PE1-3729
Languages and literature of Eastern Asia, Africa, Oceania
PL1-8844
English literature
PR1-9680
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Journal of Language and Literature Studies, Vol 1, Iss 1 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal-center.litpam.com/index.php/jolls/article/view/498; https://doaj.org/toc/2808-1099
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/40d6c965943d4d7c91f3c1c9ab202007  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
PRACTICING CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) APPROACH TO IMPROVE STUDENTS� READING COMPREHENSION IN RELATION TO MOTIVATION
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Zukhairatunniswah Prayati
Rully May Vikasari
Pokaż więcej
Temat:
ctl approach
reading comprehension
motivation.
Education (General)
L7-991
English language
PE1-3729
Źródło:
English Review: Journal of English Education, Vol 8, Iss 1, Pp 139-146 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal.uniku.ac.id/index.php/ERJEE/article/view/2011; https://doaj.org/toc/2301-7554; https://doaj.org/toc/2541-3643
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0489acc691b7480b81224f20f9103642  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Use of Scientific-Based Approach in ELT Class to Improve Students’ Achievement and Classroom Interaction
Autorzy:
Haerazi Haerazi
Rully May Vikasari
Zukhairatunniswah Prayati
Pokaż więcej
Temat:
English language
PE1-3729
Language. Linguistic theory. Comparative grammar
P101-410
Źródło:
Register Journal, Vol 12, Iss 2, Pp 157-180 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journalregister.iainsalatiga.ac.id/index.php/register/article/view/2907; https://doaj.org/toc/1979-8903; https://doaj.org/toc/2503-040X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/23204d0909be4a23af0b2f7c3cfc4192  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 21

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies