Autor: "Hamilton, Erica R." - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Using Practice-Based Learning to Extend Undergraduate Teaching and Learning.
Autorzy:: Hamilton, Erica R.
Margot, Kelly C.; Pokaż więcej
Temat:: UNDERGRADUATES
MIDDLE school students
LEARNING
STUDENT teachers
UNDERGRADUATE education
FUNCTION spaces
Źródło:: International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning; May2023, Vol. 17 Issue 1, p1-11, 12p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Promoting Engagement and Learning: Using the Fishbowl Strategy in Online and Hybrid College Courses
Autorzy:: Han, Mihyun
Hamilton, Erica R. (ORCID 0000-0002-5451-9276); Pokaż więcej
Deskryptory:: Learner Engagement
Teaching Methods
Electronic Learning
Blended Learning
Undergraduate Students
COVID-19
Pandemics
Academic Achievement
Constructivism (Learning)
Cooperative Learning
Źródło:: College Teaching. 2023 71(4):281-289.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 9

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Using Practice-Based Learning to Extend Undergraduate Teaching and Learning
Autorzy:: Hamilton, Erica R.
Margot, Kelly C.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Undergraduate Students
Preservice Teachers
Museums
Middle School Students
Educational Practices
Teaching Methods
Cross Age Teaching
Field Instruction
Źródło:: International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2023 17(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Hybrid Spaces: Adolescent Literacy and Learning in a Museum
Autorzy:: Hamilton, Erica R.
Van Duinen, Deborah V.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Museums
Literacy
Secondary School Students
Grade 6
Early Adolescents
Partnerships in Education
Space Utilization
Preservice Teachers
Źródło:: Journal of Adolescent & Adult Literacy. Mar-Apr 2021 64(5):511-520.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 10

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Challenges with Mission, Vision, and Change in a 1:1 School: A Faction Analysis
Autorzy:: Cho, Vincent (ORCID 0000-0001-8822-9077)
Hamilton, Erica R.
Tuthill, Kaitlyn F.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Institutional Mission
Educational Objectives
Social Networks
Network Analysis
Handheld Devices
Social Justice
Discourse Communities
Educational Change
Technology Integration
Educational Practices
Educational Technology
Źródło:: Journal of Educational Administration. 2019 57(1):68-84.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The Substitution Augmentation Modification Redefinition (SAMR) Model: A Critical Review and Suggestions for Its Use
Autorzy:: Hamilton, Erica R.
Rosenberg, Joshua M.
Akcaoglu, Mete; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Technology
Technology Uses in Education
Technology Integration
Elementary Secondary Education
Elementary School Teachers
Secondary School Teachers
Źródło:: TechTrends: Linking Research and Practice to Improve Learning. Sep 2016 60(5):433-441.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 9

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The Substitution Augmentation Modification Redefinition (SAMR) Model: a Critical Review and Suggestions for its Use
Autorzy:: Hamilton, Erica R.
Rosenberg, Joshua M.
Akcaoglu, Mete; Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research and Practice to Improve LearningA publication of the Association for Educational Communications & Technology. September 2016 60(5):433-441

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The teacher leadership process: Attempting change within embedded systems
Autorzy:: Cooper, Kristy S.
Stanulis, Randi N.
Brondyk, Susan K.
Hamilton, Erica R.
Macaluso, Michael
Meier, Jessica A.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Educational Change. February 2016 17(1):85-113

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Back to the Future: Prospects for Education Faculty and Librarian Collaboration Thirty Years Later.
Autorzy:: SCRIPPS-HOEKSTRA, LINDY
HAMILTON, ERICA R.; Pokaż więcej
Źródło:: Education Libraries. 2016, Vol. 39 Issue 1, p1-18. 18p. 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Back to the Future: Prospects for Education Faculty and Librarian Collaboration Thirty Years Later
Autorzy:: Scripps-Hoekstra, Lindy
Hamilton, Erica R.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Librarian Teacher Cooperation
Librarians
College Faculty
Teacher Educators
Literature Reviews
Role
Consultants
Preservice Teacher Education
Źródło:: Education Libraries. 2016 39(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Video as a Metaphorical Eye: Images of Positionality, Pedagogy, and Practice
Autorzy:: Hamilton, Erica R.; Pokaż więcej
Źródło:: College Teaching, 2012 Jan 01. 60(1), 10-16.
Dostęp URL:: http://dx.doi.org/10.1080/87567555.2011.604803 Link otwiera się w nowym oknie