Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Harmon MT"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Launching into interprofessional education: graduate students learning and growing together.
Autorzy:
Harmon MT; Department of Communication Sciences and Disorders, Northern Arizona University , Flagstaff , AZ , USA.
Farrell CF; Department of Communication Sciences and Disorders, Northern Arizona University , Flagstaff , AZ , USA.
Carter V; Department of Physical Therapy & Athletic Training, Northern Arizona University , Flagstaff , AZ , USA.
Randall DA; Department of Physical Therapy & Athletic Training, Northern Arizona University , Flagstaff , AZ , USA.
Loeb A; Department of Physical Therapy & Athletic Training, Northern Arizona University , Flagstaff , AZ , USA.
Jain T; Department of Physical Therapy & Athletic Training, Northern Arizona University , Flagstaff , AZ , USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of interprofessional care [J Interprof Care] 2019 Sep-Oct; Vol. 33 (5), pp. 590-592. Date of Electronic Publication: 2018 Nov 16.
Typ publikacji:
Evaluation Study; Journal Article
MeSH Terms:
Interprofessional Relations*
Learning*
Physical Therapists/*education
Speech-Language Pathology/*education
Humans ; Pilot Projects ; Students, Health Occupations
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The effect of Tier 2 intervention for phonemic awareness in a response-to-intervention model in low-income preschool classrooms.
Autorzy:
Koutsoftas AD; Arizona State University, P.O. Box 870102, Tempe, AZ 85287-0102, USA. />Harmon MT
Gray S
Pokaż więcej
Źródło:
Language, speech, and hearing services in schools [Lang Speech Hear Serv Sch] 2009 Apr; Vol. 40 (2), pp. 116-30. Date of Electronic Publication: 2008 Oct 24.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, U.S. Gov't, Non-P.H.S.
MeSH Terms:
Phonetics*
Poverty*
Speech Therapy*
Education, Special/*methods
Child, Preschool ; Early Intervention, Educational ; Female ; Humans ; Language Tests ; Male ; Schools
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies