Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Harreld, Donald J."" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Nurturing Independent Learning in the Undergraduate Student in History: A Faculty-Student Mentoring Experience
Autorzy :
Johnson, Benjamin A.; Harreld, Donald J.
Źródło :
Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning, v20 n3 p361-378 2012. 18 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Undergraduate Students, Mentors, Independent Study, Archives, Research Opportunities, College Faculty, History, History Instruction, Foreign Countries, Teacher Student Relationship, Essays, Skill Development, Reflection, Student Attitudes, Taxes, Learning Experience
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies