Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Herrera, Linda"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 97
Tytuł:
Pedagogy of the heart: By Paulo Freire. Translated by Donaldo Macedo and Alexandre Oliveira. Bloomsbury Academic, New York and London, 2016, 89 pp. Bloomsbury Revelations series. ISBN 978-1-4742-9911-4 (pbk), ISBN 978-1-4742-9912-1 (ePUB), ISBN 978-1-4742-9913-8 (ePDF)
Autorzy:
Herrera, Linda
Pokaż więcej
Źródło:
International Review of Education: Journal of Lifelong Learning. 64(5):697-699
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Digital Youth, Arab Revolution and the Challenge of Education and Work
Autorzy:
Herrera, Linda
Mayo, Peter
Pokaż więcej
Źródło:
Engaged Scholarship : The Politics of Engagement and Disengagement. :155-162
Książka elektroniczna
Szczegóły
Tytuł:
Paulo Freire for the ages: First Freire: Early writings in social justice education. By Carlos Alberto Torres. Teachers College Press, New York, 2014, 177 pp. ISBN 978-0-8077-5534-1 (hbk), ISBN 978-0-8077-5533-4 (pbk), ISBN 978-0-8077-7289-8 (eBook) Paulo Freire. By Daniel Schugurensky. Bloomsbury, New York and London, 2014, 252 pp. Bloomsbury Library of Educational Thought series. ISBN 978-1-4725-1885-9 (pbk), 978-1-4411-7490-1 (ePUB)
Autorzy:
Herrera, Linda
Pokaż więcej
Źródło:
International Review of Education: Journal of Lifelong Learning. February 2017 63(1):129-131
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Pedagogy of the heart. Bloomsbury Revelations series Paulo Freire Donaldo Macedo Alexandre Oliveira
Autorzy:
Herrera, Linda
Pokaż więcej
Źródło:
International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 2018 Jan 01. 64(5), 697-699.
Relacje:
Pedagogy of the heart. Bloomsbury Revelations series Paulo Freire Donaldo Macedo Alexandre Oliveira
Dostęp URL:
https://www.jstor.org/stable/44980183  Link otwiera się w nowym oknie
Recenzja
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Paulo Freire for the ages. First Freire: Early writings in social justice education Carlos Alberto Torres
Autorzy:
Herrera, Linda
Pokaż więcej
Źródło:
International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 2017 Jan 01. 63(1), 129-131.
Relacje:
Paulo Freire for the ages. First Freire: Early writings in social justice education Carlos Alberto Torres; Paulo Freire for the ages. Paulo Freire. Bloomsbury, Library of Educational Thought series Daniel Schugurensky
Dostęp URL:
https://www.jstor.org/stable/44980082  Link otwiera się w nowym oknie
Recenzja
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Validation of N-myristoyltransferase as Potential Chemotherapeutic Target in Mammal-Dwelling Stages of Trypanosoma cruzi.
Autorzy:
Herrera, Linda J.
Brand, Stephen
Santos, Andres
Nohara, Lilian L.
Harrison, Justin
Norcross, Neil R.
Thompson, Stephen
Smith, Victoria
Lema, Carolina
Varela-Ramirez, Armando
Gilbert, Ian H.
Almeida, Igor C.
Maldonado, Rosa A.
Pokaż więcej
Źródło:
PLoS Neglected Tropical Diseases. 4/29/2016, Vol. 10 Issue 4, p1-20. 20p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 97

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies