- Tytuł:
- The role of social identity and self-efficacy in predicting service providers’ use of Stepping Stones Triple P following training
- Autorzy:
- Źródło:
- In Children and Youth Services Review January 2024 156
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.