Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Huff, Jason"" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Dnmt1-Independent CG Methylation Contributes to Nucleosome Positioning in Diverse Eukaryotes
Autorzy :
Huff, Jason T.
Pokaż więcej
Źródło :
In Cell 13 March 2014 156(6):1286-1297
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Conceptualizing Essential Components of Effective High Schools
Autorzy :
Preston, Courtney; Goldring, Ellen; Guthrie, J. Edward; Ramsey, Russell; Huff, Jason
Źródło :
Grantee Submission, Leadership and Policy in Schools v16 n4 p525-562 2017. 39 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
High Schools, School Effectiveness, Educational Change, Educational Research, Effective Schools Research, Educational Improvement, Institutional Characteristics, Leadership, Instruction, Educational Quality, Data, Decision Making, Teacher Student Relationship, School Culture, Accountability, School Community Relationship, Secondary School Teachers, High School Students, Literature Reviews
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Information Analyses; Reports - Research; Journal Articles
Kod czasopisma :
JAN2020
Raport
Tytuł :
An RNAi Screen of Chromatin Proteins Identifies Tip60-p400 as a Regulator of Embryonic Stem Cell Identity
Autorzy :
Fazzio, Thomas G.
Pokaż więcej
Źródło :
In Cell 11 July 2008 134(1):162-174
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Conceptualizing Essential Components of Effective High Schools
Autorzy :
Preston, Courtney; Goldring, Ellen; Guthrie, J. Edward; Ramsey, Russell; Huff, Jason
Źródło :
Leadership and Policy in Schools, v16 n4 p525-562 2017. 38 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
High Schools, School Effectiveness, Educational Change, Educational Research, Effective Schools Research, Educational Improvement, Institutional Characteristics, Leadership, Secondary School Curriculum, Instruction, Educational Quality, Data, Decision Making, Teacher Student Relationship, School Culture, Accountability, School Community Relationship, Secondary School Teachers, High School Students, Literature Reviews
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Journal Articles; Information Analyses; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
An Examination of the Benefits, Limitations, and Challenges of Conducting Randomized Experiments with Principals
Autorzy :
Camburn, Eric M.; Goldring, Ellen; Sebastian, James; May, Henry; Huff, Jason
Źródło :
Educational Administration Quarterly, v52 n2 p187-220 Apr 2016. 34 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Educational Administration, Educational Practices, Educational Improvement, Administrator Education, Management Development, Principals, Experimental Programs, Educational Research, Urban Schools, Case Records, Interviews, Program Effectiveness, Program Evaluation, Barriers, Randomized Controlled Trials, Observation, Content Analysis, Attendance, Educational Change, Educational Policy, Control Groups, Experimental Groups, Leadership Responsibility, Time on Task, Administrator Characteristics, Models
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Implementation of a Coaching Program for School Principals: Evaluating Coaches' Strategies and the Results
Autorzy :
Huff, Jason; Preston, Courtney; Goldring, Ellen
Źródło :
Educational Management Administration & Leadership, v41 n4 p504-526 Jul 2013. 23 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Coaching (Performance), Principals, Instructional Leadership, Professional Development, Leadership Effectiveness, Feedback (Response), Interpersonal Relationship, Evaluation Methods, Elementary Schools, Middle Schools, Urban Schools, Intervention
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
ASSESSING THE VALIDITY OF AN ANNUAL SURVEY FOR MEASURING PRINCIPAL LEADERSHIP PRACTICE.
Autorzy :
Camburn, Eric M.
Huff, Jason T.
Goldring, Ellen B.
May, Henry
Pokaż więcej
Temat :
SCHOOL principals -- Rating of
TEST validity
SURVEYS
EVALUATION research
CORRELATION (Statistics)
RESEARCH methodology evaluation
SCHOOL responsibility
Źródło :
Elementary School Journal. Dec2010, Vol. 111 Issue 2, p314-335. 22p. 1 Black and White Photograph, 5 Charts.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Enabling communications in disadvantage environments: An airborne remote communication (ARC) platform.
Autorzy :
Weinert, Andrew
Erickson, Peter
Reis, Hilary
Breimyer, Paul
Hackett, Timothy
Samperi, Matt
Huff, Jason
Parra, Carlos
Stoekl, Erich
Zundritsch, Peter
Morris, Ryan
Iakimenko, Ivan
Petschauer, Erik
Bilen, Sven
Pokaż więcej
Źródło :
2013 IEEE International Conference on Technologies for Homeland Security (HST); 2013, p797-803, 7p
Konferencja
Tytuł :
Conceptualizing and Evaluating Professional Development for School Leaders
Autorzy :
Goldring, Ellen B.; Preston, Courtney; Huff, Jason
Źródło :
Planning and Changing, v43 n3-4 p223-242 2012. 20 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Professional Development, Administrator Education, Leadership Training, Program Evaluation, Expertise, Administrator Evaluation, Educational Research, Administrators
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies