Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Hughes, Georgia K."" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-8 z 8
Raport
Tytuł:
Maximizing the Achievement of African American Children in Kanawha (MAACK): Assessing Laboratory Support of a Community Initiative
Autorzy:
Hughes, Georgia K.
Appalachia Educational Lab., Charleston, WV.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Federal Legislation
Academic Achievement
African American Community
College Preparation
Graduation Rate
Civil Rights
Achievement Tests
African American Students
Student Attitudes
Program Descriptions
Interviews
Źródło:
Appalachia Educational Laboratory at Edvantia (NJ1). 2005.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
21
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED), Washington, DC.
Laws, Policies and Program Identifiers:
No Child Left Behind Act 2001
Raport
Zasób elektroniczny
Tytuł:
2004-2005 Pilot Test of Two New Culturally Responsive Curriculum Units
Autorzy:
Gilchrist, Christina L.
Hughes, Georgia K.
Holloway, Joseph L.
Appalachia Educational Lab., Charleston, WV.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Teaching Methods
Curriculum Development
Culturally Relevant Education
Units of Study
Pilot Projects
Educational Quality
Data Collection
Research Methodology
Źródło:
Appalachia Educational Laboratory at Edvantia (NJ1). 2005.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
37
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED), Washington, DC.
Raport
Tytuł:
Capital High Academy for Ninth Graders Exceeding Standards (CHANGES): Description and Evaluation of the 2004-2005 Implementation
Autorzy:
Hughes, Georgia K.
Copley, Lisa D.
Baker, Aaron A.
Appalachia Educational Lab., Charleston, WV.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Grade 9
High School Freshmen
High Schools
Transitional Programs
Program Descriptions
Program Evaluation
Evaluation Methods
Program Implementation
Secondary School Teachers
School Counselors
Źródło:
Appalachia Educational Laboratory at Edvantia (NJ1). 2005.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
92
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED), Washington, DC.
Raport
Tytuł:
Evaluation of a Multi-School Pilot Project Designed to Close Achievement Gaps
Autorzy:
Hughes, Georgia K.
Cowley, Kimberly S.
Copley, Lisa D.
AEL, Inc., Charleston, WV.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Teaching Methods
Student Behavior
Instructional Materials
Pilot Projects
African American Students
Program Evaluation
Academic Achievement
Culturally Relevant Education
Źródło:
Appalachia Educational Laboratory at Edvantia (NJ1). 2005.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
64
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED), Washington, DC.
Raport
Tytuł:
Effects of a Culturally Responsive Teaching Project on Teachers and Students in Selected Kanawha County, WV, Schools
Autorzy:
Hughes, Georgia K.
Cowley, Kimberly S.
Copley, Lisa D.
AEL, Inc., Charleston, WV.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Standardized Tests
Asian American Students
Academic Achievement
Federal Legislation
African American Children
Focus Groups
Racial Differences
White Students
Źródło:
AEL. 2004.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
183
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED), Washington, DC.
Zasób elektroniczny
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies