Temat: "INSTRUCTIONAL systems" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: System Action Learning: Reorientating Practice for System Change in Preventive Health.
Autorzy:: Riley, Therese (AUTHOR)
Hopkins, Liza (AUTHOR)
Gomez, Maria (AUTHOR)
Davidson, Seanna (AUTHOR)
Jacob, Jessica (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Systemic Practice & Action Research. Feb2024, Vol. 37 Issue 1, p1-16. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Efficacy of mobile-based educational intervention using Instructional Systems Design in promoting preventive behaviors for sexually transmitted infections among Iranian women: a randomized controlled trial.
Autorzy:: Juyani, Afsaneh Karami (AUTHOR)
Zarei, Fatemeh (AUTHOR)
Maasoumi, Raziyeh (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: BMC Public Health. 2/17/2024, Vol. 24 Issue 1, p1-17. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: An Implementation of Web-based Personal Platform for Programming Learning Assistant System with Instance File Update Function.
Autorzy:: Soe Thandar Aung
Lynn Htet Aung
Nobuo Funabiki
Shigo Yamaguchi
Syaifudin, Yan Watequlis
Wen-Chung Kao; Pokaż więcej
Źródło:: Engineering Letters. Feb2024, Vol. 32 Issue 2, p226-243. 18p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: INSTRUCTIONAL DESIGN FOR INNOVATION AND REFORM.
Autorzy:: Kingsley, Lisa Dover (AUTHOR)
Cheatham, Jennifer Perry (AUTHOR); Pokaż więcej
Temat:: INSTRUCTIONAL innovations
INSTRUCTIONAL systems design
EDUCATIONAL leadership
SCHOOL administrators
EDUCATIONAL finance
SCHOOL children
Źródło:: Phi Delta Kappan. Mar2024, Vol. 105 Issue 6, p18-25. 8p. 4 Charts, 3 Cartoon or Caricatures.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Deep reinforcement learning in production systems: a systematic literature review.
Autorzy:: Panzer, Marcel (AUTHOR)
Bender, Benedict (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Production Research. Jul2022, Vol. 60 Issue 13, p4316-4341. 26p. 1 Illustration, 3 Diagrams, 9 Charts, 4 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Model of Adult Basic Education in Corrections.
Autorzy:: Ryan, T. A.
Hawaii Univ., Honolulu. Education Research and Development Center.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Adult Basic Education
Bibliographies
Correctional Education
Correctional Institutions
Delivery Systems
Educational Needs
Educational Objectives
Instructional Systems
Management Systems
Models
Program Development
Program Evaluation
Systems Approach
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 313
Sponsoring Agency:: Office of Education (DHEW), Washington, DC.

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Peer Instruction Implementation Manual.
Autorzy:: Bialek, Hilton M.
Human Resources Research Organization, Carmel, CA.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Adult Basic Education
Behavioral Objectives
Educational Objectives
Educationally Disadvantaged
Instructional Systems
Models
Peer Teaching
Program Design
Program Evaluation
Teacher Role
Teaching Methods
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 48

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Learning health systems and evidence ecosystems: a perspective on the future of evidence-based medicine and evidence-based guideline development.
Autorzy:: Rajit, D. (AUTHOR)
Johnson, A. (AUTHOR)
Callander, E. (AUTHOR)
Teede, H. (AUTHOR)
Enticott, J. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Health Research Policy & Systems. 1/4/2024, Vol. 22 Issue 1, p1-6. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: A comparative study of university students' 'English as medium of instruction' experiences in international faculty-led classrooms in Taiwan and Thailand.
Autorzy:: Chang, Te-Sheng
Haynes, Alexander MacDonald
Boonsathirakul, Jittinun
Kerdsomboon, Chakree; Pokaż więcej
Źródło:: Higher Education (00181560). Dec2023, Vol. 86 Issue 6, p1341-1362. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Implementation strategies and outcome measures for advancing learning health systems: a mixed methods systematic review.
Autorzy:: Somerville, Mari (AUTHOR)
Cassidy, Christine (AUTHOR)
Curran, Janet A. (AUTHOR)
Johnson, Catie (AUTHOR)
Sinclair, Douglas (AUTHOR)
Elliott Rose, Annette (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Health Research Policy & Systems. 11/27/2023, Vol. 21 Issue 1, p1-27. 27p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: A Council of Leadership and Learning: NEW JERSEY PRESIDENTS' COUNCIL ASSISTS SECRETARY OF HIGHER EDUCATION IN ORDER TO DELIVER A ROBUST LEARNING SYSTEM FOR ALL.
Autorzy:: FELD, LARRY; Pokaż więcej
Źródło:: New Jersey Business. Jan2024, Vol. 70 Issue 1, p24-27. 4p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Want to Speed Up Training Development Time?
Autorzy:: DEFELICE, ROBYN (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TD: Talent Development. Nov2023, Vol. 77 Issue 11, p32-37. 6p. 1 Diagram, 1 Chart, 2 Graphs.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: 適性化測驗聊天機器人之設計與成效研究－以 Java 程式設計課程為例.
Autorzy:: 吳肇銘
王宇廷; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: A STUDY ON THE DESIGN AND EFFECTIVENESS OF ADAPTIVE TEST CHATBOT - A CASE OF JAVA APPLICATION PROGRAMMING COURSE.
Źródło:: Commerce & Management Quarterly. Sep2023, Vol. 24 Issue 3, p305-332. 28p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Input predictors for networked iterative learning control systems with data dropouts and time delays.
Autorzy:: Huang, Lixun (AUTHOR)
Sun, Lijun (AUTHOR)
Chen, Tianfei (AUTHOR)
Zhang, Qiuwen (AUTHOR)
Huo, Linlin (AUTHOR)
Liu, Weihua (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Intelligent & Fuzzy Systems. 2023, Vol. 45 Issue 2, p3333-3344. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: ENHANCING PROBLEM-SOLVING AND PROGRAMMING ABILITIES IN CHILDREN THROUGH PROJECT-BASED LEARNING.
Autorzy:: Jdidou, Aymane
Aammou, Souhaib
Er-Radi, Hicham; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: APERFEIÇOANDO AS HABILIDADES DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E PROGRAMAÇÃO EM CRIANÇAS POR MEIO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS.
Źródło:: Conhecimento & Diversidade. out2023, Vol. 15 Issue 39, p11-21. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Improving Pharmaceutical Compounding Skills Using Gagne's Instructional Design Model.
Autorzy:: Alharbi, Hanan Mohammed; Pokaż więcej
Źródło:: Archives of Pharmacy Practice. Oct-Dec2023, Vol. 14 Issue 4, p32-38. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Reimagining Chess with AlphaZero: AI is driving the next evolution of chess, giving players a glimpse into the game's future.
Autorzy:: TOMAŠEV, NENAD
PAQUET, ULRICH
HASSABIS, DEMIS
KRAMNIK, VLADIMIR; Pokaż więcej
Źródło:: Communications of the ACM. Feb2022, Vol. 65 Issue 2, p60-66. 7p. 4 Color Photographs, 5 Charts, 1 Graph.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: OVERCOMING LANGUAGE BARRIERS.
Autorzy:: SHEPPARD, MARK L. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TD: Talent Development. Oct2023, Vol. 77 Issue 10, p32-37. 6p. 1 Color Photograph.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Blockchain-Based Federated Learning System: A Survey on Design Choices.
Autorzy:: Oktian, Yustus Eko (AUTHOR)
Lee, Sang-Gon (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Sensors (14248220). Jun2023, Vol. 23 Issue 12, p5658. 28p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Teaching Competence and Adversity Quotient of Teachers in Alternative Learning System (ALS) and Students' Learning Engagement in The City Schools Division Offices in the Province of Laguna.
Autorzy:: Parto, Laurence E.
Yango, Antonio R.; Pokaż więcej
Źródło:: Technium Social Sciences Journal. Jun2023, Vol. 44, p293-315. 23p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Adaptive Strategies amidst an Emerging Educational Trend: What Teachers Should Know?
Autorzy:: Lausa, Samson M.
Embao, Lover Joy N.; Pokaż więcej
Źródło:: International Research Journal of Science, Technology, Education, & Management (IRJSTEM). Jun2023, Vol. 3 Issue 2, p12-28. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: ВЕЧЕРНИТЕ УЧИЛИЩА В КОНТЕКСТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ.
Autorzy:: Николова, Йорданка; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: EVENING SCHOOLS IN THE CONTEXT OF LIFELONG LEARNING.
Źródło:: Management & Education / Upravlenie i Obrazovanie. 2023, Vol. 19 Issue 3, p130-136. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: A Theoretical Framework for a Mathematical Cognitive Model for Adaptive Learning Systems.
Autorzy:: Sun, Siyu (AUTHOR)
Wu, Xiaopeng (AUTHOR)
Xu, Tianshu (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Behavioral Sciences (2076-328X). May2023, Vol. 13 Issue 5, p406. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Supporting Dynamic Instructional Design Decisions Within a Bounded Rationality.
Autorzy:: Stefaniak, Jill (AUTHOR)
Tawfik, Andrew (AUTHOR)
Sentz, Justin (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning. Mar2023, Vol. 67 Issue 2, p231-244. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Fight the Allure of Seductive Details.
Autorzy:: KIRBY, HEIDI (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TD: Talent Development. May2023, Vol. 77 Issue 5, p36-41. 6p. 1 Color Photograph.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: From Purchasing Exposure to Fostering Engagement: Brand–Consumer Experiences in the Emerging Computational Advertising Landscape.
Autorzy:: Araujo, Theo (AUTHOR)
Copulsky, Jonathan R. (AUTHOR)
Hayes, Jameson L. (AUTHOR)
Kim, Su Jung (AUTHOR)
Srivastava, Jaideep (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Advertising. Aug/Sep2020, Vol. 49 Issue 4, p428-445. 18p. 3 Diagrams, 1 Chart.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: The Effects and Effectiveness of An Adaptive E-Learning System on The Learning Process and Performance of Students.
Autorzy:: Ristić, Igor
Runić-Ristić, Marija
Tot, Tijana Savić
Tot, Vilmoš
Bajac, Momčilo; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering & Education (IJCRSEE). 2023, Vol. 11 Issue 1, p77-92. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: A Generalised Dropout Mechanism for Distributed Systems.
Autorzy:: Bull, Larry (AUTHOR)
Liu, Haixia (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Artificial Life. Spring2023, Vol. 29 Issue 2, p146-152. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: Instructional Design Made Easy! Instructional Design Models, Categories, Frameworks, Educational Context, and Recommendations for Future Work.
Autorzy:: Abuhassna, Hassan (AUTHOR)
Alnawajha, Samer (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Investigation in Health, Psychology & Education (EJIHPE). Apr2023, Vol. 13 Issue 4, p715-735. 21p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Adapting Instructional Design Principles to Integrate Technology in EFL Classrooms: Third Year Middle School Class as Case Study.
Autorzy:: Hicham, Boukhechba
Cherif, Djaid; Pokaż więcej
Źródło:: Afak of Science Journal / Āfāq li-l-ՙulūm. 2023, Vol. 8 Issue 2, p262-280. 19p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Status of the Implementation of Alternative Learning System in Jalajala Elementary School.
Autorzy:: Besmonte, Ederlinda S. J. .p; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Multidisciplinary: Applied Business & Education Research. Mar2023, Vol. 4 Issue 3, p748-755. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Homing in on Etymology in the Writing Classroom.
Autorzy:: Yang, Melissa T.; Pokaż więcej
Źródło:: Composition Studies. Spring2023, Vol. 51 Issue 1, p24-43. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: The (Human) "Hearts" and "Minds" of Autopoietic (Digital) Learning Systems.
Autorzy:: Aguayo, Claudio; Pokaż więcej
Źródło:: Constructivist Foundations. Mar2023, Vol. 18 Issue 2, p344-347. 4p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Scaling up early language intervention in educational settings: First steps matter.
Autorzy:: Ramacciotti, Mirela C. C.
Sousa, Helena
Silveira, Heloisa G.
Hulme, Charles
Snowling, Margaret J.
Newbury, Dianne F.
Puglisi, Marina L.; Pokaż więcej
Źródło:: Oxford Review of Education. Feb2023, Vol. 49 Issue 1, p29-47. 19p. 1 Color Photograph, 2 Diagrams, 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Utilizing a Discriminate-Generate-Operate-Demonstrate Framework for Instructional Design.
Autorzy:: Smith, Kristin
Milyko, Kerri
Fuller, Tim
Halligan, Molly; Pokaż więcej
Źródło:: Education & Treatment of Children (Springer Nature). Mar2024, Vol. 47 Issue 1, p105-117. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: The Museum of Instructional Design: an Examination of Learner Experiences & Usability in a Collaborative 3D Virtual Learning Environment.
Autorzy:: Glaser, Noah (AUTHOR)
Yang, Mohan (AUTHOR)
Li, Shangman Eunice (AUTHOR)
Mendoza, K. Rende (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning. Mar2024, Vol. 68 Issue 2, p338-357. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: Adversarial Perturbation Defense on Deep Neural Networks.
Autorzy:: XINGWEI ZHANG
XIAOLONG ZHENG
WENJI MAO; Pokaż więcej
Źródło:: ACM Computing Surveys. Nov2022, Vol. 54 Issue 8, p1-36. 36p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: Micro-Skills for Learning Soft Systems Methodology? Challenges and Opportunities in an Undergraduate Dissertation Project.
Autorzy:: Armstrong, Ryan (AUTHOR)
Jiménez, Guillermo (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Systemic Practice & Action Research. Dec2022, Vol. 35 Issue 6, p831-853. 23p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Building Your Data and People Manager Skills to Help Lead in MCBK.
Autorzy:: Swain, Deborah
Cunningham, Christopher
Colbert‐Lewis, Danielle
Brown, Nijee
Tanner, William; Pokaż więcej
Źródło:: Proceedings of the Association for Information Science & Technology. Oct2022, Vol. 59 Issue 1, p614-618. 5p.

Konferencja

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: Thermodynamic fluctuation theorems govern human sensorimotor learning.
Autorzy:: Hack, P. (AUTHOR)
Lindig-Leon, C. (AUTHOR)
Gottwald, S. (AUTHOR)
Braun, D. A. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Scientific Reports. 1/17/2023, Vol. 13 Issue 1, p1-16. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Transferring chemical and energetic knowledge between molecular systems with machine learning.
Autorzy:: Heydari, Sajjad (AUTHOR)
Raniolo, Stefano (AUTHOR)
Livi, Lorenzo (AUTHOR)
Limongelli, Vittorio (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Communications Chemistry. 1/13/2023, Vol. 6 Issue 1, p1-13. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Instructional Design for Socially Distanced Compliance Audit.
Autorzy:: Frazier-Aich, Lorraine (AUTHOR)
Beaudry, Justin (AUTHOR)
MacDonald, Madeleine (AUTHOR)
Giacumo, Lisa A. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning. Jan2023, Vol. 67 Issue 1, p68-83. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: Adaptive or adapted to: Sequence and reflexive thematic analysis to understand learners' self‐regulated learning in an adaptive learning analytics dashboard.
Autorzy:: Park, Eunsung
Ifenthaler, Dirk
Clariana, Roy B.; Pokaż więcej
Źródło:: British Journal of Educational Technology. Jan2023, Vol. 54 Issue 1, p98-125. 28p. 2 Diagrams, 5 Charts, 9 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: K12 Practitioners' Experiences Implementing Human Performance Improvement: Processes, Products, and Potentials.
Autorzy:: Arrington, T. Logan (AUTHOR)
Steele, Kaila C. (AUTHOR)
Moore, Alison L. (AUTHOR)
Withrow, Nikol (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning. Jan2023, Vol. 67 Issue 1, p32-41. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: Managing Cognitive Resource Expenditure and Fostering Creative Thinking in Biology Teaching Guided by Instructional Message Design.
Autorzy:: Orbeta, Tristan C.; Pokaż więcej
Źródło:: Philippine Journal of Science. 12/15/2022, Vol. 151 Issue 6B, p2417-2432. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: Adaptive online learning for system identification and in-advance optimization under long feedback delay and concept drift in cigarette production.
Autorzy:: Wang, Tianyu (AUTHOR)
Cai, Changbing (AUTHOR)
Gao, Yulei (AUTHOR)
Li, Mian (AUTHOR)
Lou, Yangbing (AUTHOR)
Kong, Bin (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Drying Technology. 2022, Vol. 40 Issue 15, p3340-3356. 17p. 3 Diagrams, 6 Charts, 10 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: Double-kernelized weighted broad learning system for imbalanced data.
Autorzy:: Chen, Wuxing (AUTHOR)
Yang, Kaixiang (AUTHOR)
Zhang, Weiwen (AUTHOR)
Shi, Yifan (AUTHOR)
Yu, Zhiwen (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Neural Computing & Applications. Nov2022, Vol. 34 Issue 22, p19923-19936. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: A Design-Based Research Study Exploring Pre-service Teachers' Instructional Design Decision-Making for Technology Integration.
Autorzy:: Xu, Meimei (AUTHOR)
Yang, Xigui (AUTHOR)
Stefaniak, Jill (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning. Nov2022, Vol. 66 Issue 6, p968-979. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: It's Not Just the HOW, But Also the WHO: The TCoP Model of Technology Integration.
Autorzy:: Curry, John H. (AUTHOR)
Jackson, Sean R. (AUTHOR)
Morin, Heather (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning. Nov2022, Vol. 66 Issue 6, p980-987. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: Design of Cloud-Based Adaptive Learning System to Promote Creative Problem Solving for the 21 Century Learners.
Autorzy:: Kumnuansin, Jitlada
Khlaisang, Jintavee
Koraneekij, Prakob; Pokaż więcej
Źródło:: TEM Journal. Nov2022, Vol. 11 Issue 4, p1660-1668. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""INSTRUCTIONAL systems"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji