Temat: "Identification \(Psychology\)" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: 'To Get Free': How a Black Girl's Ways of Being and Knowing Inform a Literacy Teacher's Multimodal Pedagogies in an Alternative Secondary Context
Autorzy:: Greene, Delicia Tiera; Pokaż więcej
Deskryptory:: African American Students
Females
Cultural Influences
African American Culture
Teaching Methods
Identification (Psychology)
Interpersonal Communication
Cognitive Style
Urban Schools
Secondary Schools
Nontraditional Education
Technological Literacy
Educational Technology
Technology Uses in Education
Literacy
Story Telling
Writing (Composition)
White Teachers
Teacher Role
English Teachers
Źródło:: Language and Literacy Spectrum. May 2022 32(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 21

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Exploring the Intersectional Development of Computer Science Identities in Young Latinas
Autorzy:: Rawhiya Jacob, Sharin
Montoya, Jonathan
Warschauer, Mark; Pokaż więcej
Deskryptory:: Elementary School Students
Females
Hispanic American Students
STEM Education
Computer Science Education
Identification (Psychology)
Self Concept
Group Membership
Spanish Speaking
Multilingualism
English (Second Language)
Social Support Groups
Computation
Thinking Skills
Źródło:: Teachers College Record. May 2022 124(5):166-185.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20
Sponsoring Agency:: National Science Foundation (NSF)
Department of Education (ED)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Who We Are and How We Govern: The Effect of Identity Orientation on Governance Choice.
Autorzy:: Heide, Jan B.
Bell, Simon J.
Tracey, Paul; Pokaż więcej
Temat:: ORGANIZATIONAL identification
ORGANIZATIONAL sociology
ORGANIZATIONAL commitment
GROUP identity
IDENTIFICATION (Psychology)
INDUSTRIAL psychology
BUSINESS partnerships
CORPORATE governance
Źródło:: Journal of Marketing; Jan2023, Vol. 87 Issue 1, p45-63, 19p, 1 Diagram, 2 Charts

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: (Mis)Understanding Students: Approaches to Affirming Student Identities
Autorzy:: Wesley Chamberlain, Alexa
Newkirk-Kotfila, Elise
NASPA - Student Affairs Administrators in Higher Education
Advising Success Network; Pokaż więcej
Deskryptory:: Self Concept
Identification (Psychology)
Higher Education
Student Personnel Services
Holistic Approach
Social Theories
Disadvantaged
Racial Identification
Gender Issues
Social Class
Disability Discrimination
Ethnicity
Socioeconomic Status
First Generation College Students
Religious Factors
Immigrants
Veterans
Well Being
Language Usage
Sexual Identity
Undocumented Immigrants
College Students
Źródło:: NASPA - Student Affairs Administrators in Higher Education. 2022.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 38
Laws, Policies and Program Identifiers:: Deferred Action for Childhood Arrivals (DACA)

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Two Countries, One Goal: A Mixed-Methods Study of the Development of Study Abroad Sojourners' Cultural Identification in Japan and Korea
Autorzy:: Lee, Jeongyi
Negrelli, Kathryn; Pokaż więcej
Deskryptory:: Study Abroad
Acculturation
Cultural Awareness
Identification (Psychology)
Foreign Countries
College Students
Ethnicity
Cultural Influences
Gender Differences
Racial Differences
Korean
Japanese
Źródło:: Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad. Apr 2022 34(1):131-162.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 32

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: A Replicable Identity-Based Intervention Reduces the Black-White Suspension Gap at Scale
Autorzy:: Borman, Geoffrey D. (ORCID 0000-0002-7039-8208)
Pyne, Jaymes (ORCID 0000-0003-2570-5384)
Rozek, Christopher S. (ORCID 0000-0003-4389-8538)
Schmidt, Alex; Pokaż więcej
Deskryptory:: Identification (Psychology)
Intervention
Racial Differences
African American Students
White Students
Suspension
Stereotypes
Grade 7
Middle School Students
Program Effectiveness
Grade 8
Racial Identification
Educational Change
Self Esteem
Źródło:: American Educational Research Journal. Apr 2022 59(2):284-314.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 31
Sponsoring Agency:: Institute of Education Sciences (ED)
IES Funded:: Yes

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Understanding the Barriers: How Microaggressions, Equity & Perception Affect Black Female CTE Students
Autorzy:: Phillips, Anuli I. (ORCID 0000-0001-6817-382X)
Association for Career and Technical Education (ACTE); Pokaż więcej
Deskryptory:: Females
African American Students
Racial Bias
Vocational Education
Disproportionate Representation
STEM Education
Equal Education
Social Attitudes
Course Selection (Students)
Gender Bias
Identification (Psychology)
Barriers
Federal Legislation
Educational Legislation
Gender Discrimination
Sex Fairness
Źródło:: Online Submission. Feb 2022:16-20.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 6
Laws, Policies and Program Identifiers:: Title IX Education Amendments 1972

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: 'Does It Identify Me?': The Multiple Identities of College Students from Rural Areas
Autorzy:: Cain, Elise J.
Willis, Jenay F. E.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Identification (Psychology)
Rural Schools
Student Characteristics
Racial Differences
Ethnicity
Gender Differences
Sexual Orientation
Rural Areas
Student Attitudes
Student Experience
Place of Residence
Undergraduate Students
Social Bias
Racial Bias
Gender Bias
Źródło:: Rural Educator. Feb 2022 43(1):74-87.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: 'I Just Think It's Really Awkward': Transitioning to Higher Education and the Implications for Student Retention
Autorzy:: Williams, Helen (ORCID 0000-0003-4980-0853)
Roberts, Nicola (ORCID 0000-0003-2619-1346); Pokaż więcej
Deskryptory:: College Freshmen
Student Adjustment
Identification (Psychology)
School Holding Power
Psychological Patterns
Student Interests
Social Integration
Occupational Aspiration
Dropout Prevention
Student Motivation
Źródło:: Higher Education: The International Journal of Higher Education Research. May 2023 85(5):1125-1141.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Seeing the Continuity behind 'Double Discontinuity': Investigating Hong Kong Prospective Mathematics Teachers' Secondary-Tertiary Transition
Autorzy:: Liang, Biyao
Ng, Oi-Lam (ORCID 0000-0003-3736-7845)
Chan, Yip-Cheung; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Preservice Teachers
Mathematics Education
Student Experience
College Mathematics
Secondary School Mathematics
Knowledge Level
Identification (Psychology)
Student Adjustment
Źródło:: Educational Studies in Mathematics. May 2023 113(1):107-124.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Invisible Multilingual Black and Brown Girls: Raciolinguistic Narratives of Identity in Science Education
Autorzy:: Harper, Akira (ORCID 0000-0001-6635-2779)
Kayumova, Shakhnoza; Pokaż więcej
Deskryptory:: STEM Education
Science Education
Minority Group Students
Females
Womens Education
Racism
Language Usage
Social Bias
Cultural Influences
STEM Careers
Disproportionate Representation
Identification (Psychology)
Self Concept
Multilingualism
Źródło:: Journal of Research in Science Teaching. May 2023 60(5):1092-1124.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 33
Sponsoring Agency:: National Science Foundation (NSF)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: An Interpretive Frame Model of Identity-Dependent Learning: The Moderating Role of Content-State Association.
Autorzy:: MERCURIO, KATHRYN R. (AUTHOR)
FOREHAND, MARK R. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Consumer Research. Jun2013 Supplement, pS317-S339. 23p. 11 Black and White Photographs, 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: The Effect of Drama in Education towards the Acceptance of Different Religious Identities in an Intercultural School
Autorzy:: Mavroudis, Nick
Kondoyianni, Alkistis; Pokaż więcej
Deskryptory:: Drama
Religious Factors
Identification (Psychology)
Multicultural Education
Elementary School Students
Foreign Countries
Art Education
Individual Differences
Religion
Peer Acceptance
Źródło:: International Journal of Education & the Arts. Jan 2022 23(2).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Putting the PASS in Class: Peer Mentors' Identities in Science Workshops on Campus and Online
Autorzy:: Phelan, Liam
Baker, Sophie
Cooper, Georgie
Horton, Tess
Whitling, Samantha
Hodge, Paul
Cutts, Karen
Bugir, Cassandra K.
Howell, Lachlan G.
Latham, Kenneth G.
Stevens, Heather R.
Witt, Ryan R.
McBain, Bonnie; Pokaż więcej
Deskryptory:: Peer Teaching
Mentors
Student Behavior
Modeling (Psychology)
Identification (Psychology)
In Person Learning
Synchronous Communication
Electronic Learning
Distance Education
Computer Mediated Communication
Science Instruction
Źródło:: Journal of Peer Learning. Sum 2022 14:21-36.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Trans Young Adults' Building Communities: Narratives and Counternarratives of Identity and World Making
Autorzy:: Lavoie, Michelle; Pokaż więcej
Deskryptory:: Young Adults
LGBTQ People
Identification (Psychology)
Art Products
Story Telling
Concept Formation
Experience
Artists
Personal Narratives
Visual Aids
Foreign Countries
Inquiry
Community Development
Źródło:: LEARNing Landscapes. Spr 2022 15(1):215-232.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Perceptions of University Teachers on Their Human, Professional, and Pedagogical Dimensions
Autorzy:: Avendaño, William R.
Rueda, Gerson
Parada-Trujillo, Abad E.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
College Faculty
Teacher Attitudes
Self Concept
Identification (Psychology)
Professional Identity
Źródło:: Journal of Language and Linguistic Studies. 2022 18(4):89-102.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 14

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: Real? American? Hero? An Autoethnography about Playing Creatively and Cathartically with G.I. Joe
Autorzy:: Hopkins, Justin B.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Toys
Play
Cultural Differences
Creativity
Violence
Ethnography
Autobiographies
Identification (Psychology)
Child Development
Źródło:: American Journal of Play. 2022 14(3):277-303.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 27

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: One Family, Different Experiences of Identity Formation: International Graduate Students and Their Spouses
Autorzy:: de la Serna, Ana X. (ORCID 0000-0001-5884-0000); Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Students
Spouses
Graduate Students
Identification (Psychology)
Self Concept
Interpersonal Communication
Individual Development
Experience
Źródło:: Journal of International Students. 2022 12(2):366-383.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Symptoms of Education Deficiency in Social Reality: Evaluation and Pedagogical Proposals for Addressing Them
Autorzy:: Konstantinou, Charalambos
Konstantinou, Ioannis; Pokaż więcej
Deskryptory:: Role of Education
Citizenship Education
Social Influences
Social Development
School Role
Family Role
Barriers
Education
Identification (Psychology)
Interaction
Student Behavior
Child Behavior
Foreign Countries
Technological Advancement
Źródło:: Open Journal for Educational Research. 2022 6(1):33-42.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 10

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: The Myth of the Black Monolith: Reconstructing the Black Identity on College Campuses
Autorzy:: Richardson, Sean J.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Higher Education
Racial Identification
Institutional Characteristics
Disproportionate Representation
Whites
Blacks
African American Students
Ethnic Groups
Student Diversity
Student Recruitment
Identification (Psychology)
Immigrants
Foreign Countries
Racial Factors
Źródło:: Journal of Student Affairs, New York University. 2022 18.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 14

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Identification \(Psychology\)"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji