Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Identité professionnelle"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 26
Tytuł:
Construction de l’identité professionnelle des formateurs d’enseignants : études de cas en formation continue diplômante
Autorzy:
Amaury Daele
Annick Rossier
Silvia Sá
Pokaż więcej
Temat:
identité professionnelle
formateur d’enseignants
développement professionnel
formation continue des enseignants
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 38 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journals.openedition.org/ripes/4074; https://doaj.org/toc/2076-8427
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b13c45b56adb4284a14b137ba280dbe0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Gérer Les Identités Professionnelles Pour Une Gestion De La Diversité Des Ressources Humaines
Autorzy:
Aouedj Benamar
Nadia Amina KARI
Pokaż więcej
Temat:
gestion de diversité
identité professionnelle
ressources humaines
socialisation organisationnelle
Economics as a science
HB71-74
Źródło:
مجلة البشائر الاقتصادية, Vol 7, Iss 1, Pp 1032-1045 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.asjp.cerist.dz/en/downArticle/196/7/1/148976; https://doaj.org/toc/2437-0932; https://doaj.org/toc/2600-6391
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3cc92656577f440a832e8247acd37d79  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
L'éthique du care en archéologie préventive : un retour d'expérience et quelques pistes de réflexion
Autorzy:
Christophe Tufféry
Pokaż więcej
Temat:
éthique
care
archéologie
prévention
pratiques professionnelles
identité professionnelle
Ethics
BJ1-1725
Źródło:
Canadian Journal of Bioethics, Vol 2, Iss 3 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://cjb-rcb.ca/index.php/cjb-rcb/article/view/124; https://doaj.org/toc/2561-4665
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2f4abeed0c1544149dd5f531a6e98b53  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
La pertinence des stages de formation pratique pour le développement de l’identité professionnelle d’étudiantes infirmières au Québec
Autorzy:
Houle, Dominique
Therrien, Dominique
Savoie-Zajc, Lorraine
Tchouaket, Éric Ngemeleu
Denoncourt, Annie
Reny, Pascale
Pokaż więcej
Źródło:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2017 Jan 01. 40(4), 393-418.
Dostęp URL:
https://www.jstor.org/stable/90018375  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Objection de conscience et aide médicale à mourir : une étude qualitative auprès de médecins québécois
Autorzy:
Isabelle Dumont
Jocelyn Maclure
Pokaż więcej
Temat:
aide médicale à mourir
euthanasie
objection de conscience
éthique médicale
identité professionnelle
croyances religieuses et séculières
Ethics
BJ1-1725
Źródło:
Canadian Journal of Bioethics, Vol 2, Iss 2 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://cjb-rcb.ca/index.php/cjb-rcb/article/view/190; https://doaj.org/toc/2561-4665
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f2db045cc1084b37b70040ec7de90a13  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Enseigner dans un collège relève-t-il clairement de l’enseignement supérieur?
Autorzy:
Josée-Anne Côté
Luc Desautels
Pokaż więcej
Temat:
enseignement collégial
enseignement supérieur
identité professionnelle
Education
Źródło:
Canadian Journal for New Scholars in Education, Vol 7, Iss 1 (2016)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/30723; https://doaj.org/toc/1916-9221
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7f1c82c0ff2c41d994b7af8997be87f1  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Un manuel de journalisme au service des « invisibles » ? Le cas du Data Journalism Handbook
Autorzy:
Guillaume Heuguet
Pierre-Carl Langlais
Pokaż więcej
Temat:
data-journalisme
manuel
données
communauté
identité professionnelle
Journalism. The periodical press, etc.
PN4699-5650
Źródło:
Sur le Journalisme, Vol 3, Iss 1, Pp 100-113 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://surlejournalisme.com/rev/index.php/slj/article/view/133; https://doaj.org/toc/2295-0710; https://doaj.org/toc/2295-0729
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/39a66befd3a0427ea197bf970c6c51ed  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Qualidade e trabalho docente: as experiências e oportunidades de aprendizagem dos professores
Autorzy:
Rosalinda Herdeiro
Ana Maria Silva
Pokaż więcej
Temat:
Travail enseignant
Qualité
Opportunités d'apprentissage
Expériences professionnelles
Identité professionnelle
Education (General)
L7-991
Źródło:
Educação & Sociedade, Vol 35, Iss 126, Pp 237-254 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302014000100014&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1678-4626
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8a5cfd8cce3c43a3b8a96cc16eed0fa1  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Modélisation du rôle des systèmes de valeurs dans la transition d’une identité de métier vers une nouvelle identité enseignante en formation professionnelle
Autorzy:
Andréanne Gagné
Pokaż więcej
Temat:
Formation professionnelle
identité professionnelle
enseignants
valeurs
Education
Źródło:
Canadian Journal for New Scholars in Education, Vol 999, Iss 999 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/30654; https://doaj.org/toc/1916-9221
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d1c56954ac2f406893b7b76cd6fbc18f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Les dissonances de l’alpinisme féminin dans le métier de guide de montagne
Autorzy:
Rozenn Martinoia
Pokaż więcej
Temat:
genre
guides de montagne
identité professionnelle
identité sexuée
masculinité
rapports sociaux de sexe
Geography. Anthropology. Recreation
Physical geography
GB3-5030
Źródło:
Revue de Géographie Alpine, Vol 101, Iss 1 (2013)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journals.openedition.org/rga/1994; https://doaj.org/toc/0035-1121; https://doaj.org/toc/1760-7426
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/21c59d56307b4585ab5903e738ef6790  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Identité et valeurs profissionelles: aux fondements de l'éthique de la profession de bibliothécaire
Autorzy:
Bernard Dione
Pokaż więcej
Temat:
Identité professionnelle
valeurs professionnelles
éthique de l’information
Bibliography. Library science. Information resources
Źródło:
Encontros Bibli (2009)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/11068; https://doaj.org/toc/1518-2924
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/96faa3d04a574cf191d5eed34a404fcc  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Conceptions et pratiques de l’auto-évaluation des formateurs en soins infirmiers et en enseignement primaire
Autorzy:
Marlyse Pillonel
Jean Rouiller
Pokaż więcej
Temat:
Auto-évaluation
émergence du sujet
communication paradoxale
culture commune
identité professionnelle
activité métacognitive
Self-evaluation
emergence of the subject
paradoxical communication
common culture
professional identity
métacognitive activity
Education
Źródło:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 23, Iss 2-3 (2000)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/0823-3993; https://doaj.org/toc/2368-2000
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8ce3d8811f5c4b159b22e50ad073b603  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 26

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies