Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Ilic, Ulas"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    The Impact of ICT Instruction on Online Learning Readiness of Pre-Service Teachers
    Autorzy:
    Ilic, Ulas (ORCID 0000-0003-4213-8713)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Program Effectiveness
    Technological Literacy
    Online Courses
    Readiness
    Preservice Teachers
    Distance Education
    Information Technology
    Gender Differences
    Academic Achievement
    Self Efficacy
    Internet
    Ownership
    Correlation
    Usability
    Computers
    Foreign Countries
    Źródło:
    Journal of Learning and Teaching in Digital Age. 2022 7(1):116-126.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    11
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Online Learning Readiness, Phubbing and Sofalizing Levels of Pre-Service Teachers amidst Pandemic
    Autorzy:
    Ilic, Ulas (ORCID 0000-0003-4213-8713)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    COVID-19
    Pandemics
    Online Courses
    Educational Technology
    Technology Uses in Education
    Preservice Teachers
    Preservice Teacher Education
    Readiness
    Gender Differences
    Student Behavior
    Intellectual Disciplines
    Telecommunications
    Handheld Devices
    Antisocial Behavior
    Socialization
    Foreign Countries
    Źródło:
    Shanlax International Journal of Education. Sep 2021 9(4):1-12.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    12
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Impact of Scratch-Assisted Instruction on Computational Thinking (CT) Skills of Pre-Service Teachers
    Autorzy:
    Ilic, Ulas (ORCID 0000-0003-4213-8713)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Programming Languages
    Computer Science
    Thinking Skills
    Creative Thinking
    Critical Thinking
    Skill Development
    Young Adults
    Student Attitudes
    Preservice Teachers
    Preservice Teacher Education
    Educational Technology
    Instructional Effectiveness
    Academic Achievement
    Correlation
    Public Colleges
    Foreign Countries
    Źródło:
    International Journal of Research in Education and Science. 2021 7(2):426-444.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    20
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Online Course Satisfaction in a Holistic Flipped Classroom Approach
    Autorzy:
    Ilic, Ulas (ORCID 0000-0003-4213-8713)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Online Courses
    Electronic Learning
    Student Satisfaction
    Preservice Teachers
    Preservice Teacher Education
    Holistic Approach
    Flipped Classroom
    Gender Differences
    Usability
    Predictor Variables
    Access to Computers
    Ownership
    Public Colleges
    COVID-19
    Pandemics
    Foreign Countries
    Źródło:
    Journal of Educational Technology and Online Learning. 2021 4(3):432-447.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    16
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies