Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Interacción"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 1591
Tytuł:
Los destinos de los conversos en la sociedad cristiana tardomedieval: integración, criminalización, fuga. Introducción y presentación
Autorzy:
Juan Antonio Barrio Barrio
Enrique Cruselles Gómez
Pokaż więcej
Temat:
conversos
sociedad cristiana
integración
criminalización
fuga
interacción social
destino social
baja edad media
Medieval history
D111-203
Źródło:
Anales de la Universidad de Alicante. Historia Medieval, Iss 25, Pp 9-12 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistes.ua.es/medieval/article/view/27294; https://doaj.org/toc/2695-9747
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7ec18fd2cee741a09c7e5de56e08a43d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Estéticas de la interacción: cliché y espectáculo
Autorzy:
Alejandra Bueno
Pokaż więcej
Temat:
interacción
estética
digital
cliché
poética
Fine Arts
Visual arts
N1-9211
Źródło:
ANIAV, Iss 14, Pp 11-22 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://polipapers.upv.es/index.php/aniav/article/view/20076; https://doaj.org/toc/2530-9986
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0ce120608fc8464580e8bcc7ccdc8d94  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
CONFIGURACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO BASADA EN EL DISEÑO DE INTERACCIONES, PERSONALIDADES Y ORGANIZACIÓN ESPACIAL
Autorzy:
Salma Yajaira Pérez-Rivas
Liliana Beatriz Sosa-Compeán
Pokaż więcej
Temat:
diseño de interacciones
redes de interacción
equipos de trabajo
espacios interiores
personalidades
Drawing. Design. Illustration
NC1-1940
Architecture
NA1-9428
Visual arts
N1-9211
Źródło:
Daya, Vol 15, Iss Diciembre 2023 - Mayo 2024, Pp 75-90 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uazuay.edu.ec/index.php/daya/article/view/707; https://doaj.org/toc/2550-6609; https://doaj.org/toc/2588-0667
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d9dedd999ad341eeb41790f0c20a833f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Las perspectivas mentales en interacción: Sobre Social Cognition and the Second Person in Human Interaction de Diana Pérez y Antoni Gomila
Autorzy:
Juan Carlos Gómez
Pokaż więcej
Temat:
perspectiva de segunda persona
interacción
atribución mental
teoría de la mente
Philosophy (General)
B1-5802
Źródło:
Análisis Filosófico, Vol 43, Iss 2, Pp 345-353 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://analisisfilosofico.org/index.php/af/article/view/970/414; https://doaj.org/toc/0326-1301; https://doaj.org/toc/1851-9636
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/da3f2ec94b5640c6bb0be6c331acf2fc  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
De la necesidad de socializar al fast-ocio digital: una infinita conversación juvenil en redes sociales
Autorzy:
Leire Gómez Rubio
Nereida López Vidales
David Vicente Torrico
Pokaż więcej
Temat:
redes sociales
jóvenes
interacción
participación
percepción
prosumidores
Sociology (General)
HM401-1281
Źródło:
Vivat Academia, Vol 157 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/1542; https://doaj.org/toc/1575-2844
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5ad4bd85de0a4b0bad2e96f3210143f5  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Golpe de Estado en Chile: perspectivas e interacciones en clase de historia
Autorzy:
Pablo César Ojeda-Lopeda
Lorena Pía Medina-Morales
Pokaż więcej
Temat:
clase
historia
perspectiva histórica
interacción
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Colombiana de Educación, Iss 91 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/16521; https://doaj.org/toc/0120-3916; https://doaj.org/toc/2323-0134
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1b58f8ed8d944d6186052f800361a365  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Los foros como elemento dinamizador para la participación activa en una universidad online
Autorzy:
Ingrid Mosquera Gende
Pokaż więcej
Temat:
Educación online
Entornos virtuales de aprendizaje
Foro
Interacción
Education
Communication. Mass media
P87-96
Źródło:
Hachetetepé, Iss 28 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/10640; https://doaj.org/toc/2172-7929
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6b826fa6c78549318d5122053a8d4299  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
¿Cómo se desarrollan las interacciones y la pedagogía de las multiliteracidades en el aula de Lenguaje y Comunicación?
Autorzy:
Patricia Thibaut
Andrea Lizasoain
Pokaż więcej
Temat:
multiliteracidad
interacción verbal
sistema de ideación
escuela rural
Education (General)
L7-991
Źródło:
Educar (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://educar.uab.cat/article/view/1896; https://doaj.org/toc/0211-819X; https://doaj.org/toc/2014-8801
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9fbcb6e06b93443ca1bfb6895c76f8b4  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Percepción sobre la interacción y el acompañamiento entre alumnos y docentes en entornos virtuales de aprendizaje
Autorzy:
Rodrigo Daniel Medrano Figueroa
José Manuel Meza Cano
Pokaż więcej
Temat:
interacción
educación a distancia
acompañamiento
motivación
redes sociales
Social Sciences
Education
Źródło:
Transdigital, Vol 5, Iss 9 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.revista-transdigital.org/index.php/transdigital/article/view/310; https://doaj.org/toc/2683-328X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f59d38bfc8ae41b09c9c89241a8fb1b2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Actividad física en relación con las habilidades de interacción social en los educandos con discapacidad intelectual
Autorzy:
Iris Valdés Valdés
Olivia García Reyes
Pokaż więcej
Temat:
habilidades de interacción social
discapacidad intelectual
actividad física
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista MENDIVE, Vol 22, Iss 1, Pp e3404-e3404 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3404; https://doaj.org/toc/1815-7696
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2ae6af8e864e43fc93b78baab7d4d97e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
La configuración de códigos de comunicación en la literatura y en la sociedad del siglo XVIII desde los ideales ilustrados
Autorzy:
María del Rosario Martínez Navarro
Pokaż więcej
Temat:
interacción
intermedialidad
modelos
ilustración
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 97 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/93492; https://doaj.org/toc/1576-4737
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1a1a4b348fb94fe7a6fcb9fd4ca3bc07  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
La expresión de la obligación en clase de lengua: reflexión metalingüística e interlingüística facilitada por la interacción oral en un aula de 1.º de Enseñanza Secundaria Obligatoria
Autorzy:
Montserrat Pérez Giménez
Pokaż więcej
Temat:
interacción oral
reflexión metalingüística e interlingüística
secuencia didáctica de gramática
educación dialógica
habla exploratoria
Discourse analysis
P302-302.87
Źródło:
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, Iss 23 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/6129; https://doaj.org/toc/2386-9143
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/90004d3867be419b866831f44e618f71  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Reflexionar sobre la lengua a partir de secuencias didácticas. El modelo Egramint en los primeros cursos de Educación Primaria
Autorzy:
Alícia Santolària Òrrios
Betlem Soler Pardo
Mariona Casas Deseures
Pokaż więcej
Temat:
gramática pedagógica
alfabetización inicial
nombre
interacción
reflexión metalingüística
Discourse analysis
P302-302.87
Źródło:
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, Iss 23 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/6008; https://doaj.org/toc/2386-9143
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3c32d0e5c37a490ea49e039240f33f55  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para estimular la interacción en niños autistas dentro del aula de clases
Autorzy:
Jessica Magaly Pauta Ipiales
Paula Damarys Casco Guamán
Pokaż więcej
Temat:
saac
autismo
comunicación asertiva
interacción
enseñanza-aprendizaje
Social Sciences
Źródło:
Revista Científica UISRAEL, Vol 10, Iss 3, Pp 171-187 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/825; https://doaj.org/toc/1390-8545; https://doaj.org/toc/2631-2786
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ee2650f5637245429e9c247fff09e36a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
La comunicación asertiva con fines colaborativos en el contexto universitario
Autorzy:
Alba Jazmín Morán Mazzini
Ifrain González Beade
Dunia Lucia Barreiro Moreira
Pokaż więcej
Temat:
comunicación asertiva
interacción social
escucha activa
educación universitaria
Science
General Works
Źródło:
Revista de la Universidad del Zulia, Vol 14, Iss 41, Pp 332-344 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://produccioncientificaluz.org/index.php/rluz/article/view/40815; https://doaj.org/toc/2665-0428
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3dba8ad555dd46abb97462d5e5904e1a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Análisis comparativo en la respuesta lineal de sistemas estructurales muro-pórtico representativos de Bucaramanga incorporando interacción suelo estructura
Autorzy:
María Alejandra Oliveros-Caicedo
David Sebastián Cotes-Prieto
Luis Eduardo Zapata-Orduz
Pokaż więcej
Temat:
sistemas representativos
sistemas muro-pórtico
interacción suelo-estructura
fuerza horizontal equivalente
respuesta estructural
Technology
Science
Źródło:
Revista Politécnica, Vol 19, Iss 38, Pp 173-191 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/pol/article/view/2151; https://doaj.org/toc/1900-2351; https://doaj.org/toc/2256-5353
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/492d8632c4d04f8fb559ff261b7cee92  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 1591

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies