Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""International Journal of Instruction"" wg kryterium: JN

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 1268
Tytuł:
Education and Instruction for Circular Economy: A Review on Drivers and Barriers in Circular Economy Implementation in China
Autorzy:
Qu, Dongxu
Shevchenko, Tetiana
Xia, Yuanyuan
Yan, Xiumin
Pokaż więcej
Deskryptory:
Barriers
Economics
Higher Education
Role
Bibliometrics
Research Reports
Trend Analysis
Counties
Networks
Economics Education
Teaching Methods
Economic Change
Economic Development
Sustainable Development
Foreign Countries
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):1-22.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Integration of Project-Based E-Learning with STEAM: An Innovative Solution to Learn Ecological Concept
Autorzy:
Sigit, Diana Vivanti
Ristanto, Rizhal Hendi
Mufida, Siti Nur
Pokaż więcej
Deskryptory:
Active Learning
Student Projects
Electronic Learning
STEM Education
Art Education
Ecology
Scientific Concepts
Mastery Learning
Learning Activities
Practicums
High School Students
Grade 10
Foreign Countries
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):23-40.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Extent to Which the Role of Women Is Included in the Development of Society in the National and Civic Education Textbooks
Autorzy:
Alsaaideh, Maha Ham
Olimmat, A. Beer Rash
Alsaaideh, Mai Ham
Sakarneh, Mohammad Ab
Pokaż więcej
Deskryptory:
Females
Role
Civics
Textbooks
Textbook Evaluation
Foreign Countries
Public School Teachers
Teacher Attitudes
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):41-62.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Self-Regulated Learning in Kenyan Classrooms: A Test of ePEARL, a Process e-Portfolio
Autorzy:
Lysenko, Larysa
Wade, C. Anne
Abrami, Philip C.
Iminza, Rose
Kiforo, Enos
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Independent Study
Feasibility Studies
Electronic Publishing
Portfolios (Background Materials)
Public Schools
Secondary School Students
Educational Technology
Program Effectiveness
Self Management
Portfolio Assessment
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):63-82.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Empowering Science-Based Entrepreneurship (SciPreneur) Skills through CEL-BaDiS Up Learning Model on Food Biotechnology Materials
Autorzy:
Atmojo, Idam Ragil Widianto
Ardiansyah, Roy
Saputri, Dwi Yuniasih
Pokaż więcej
Deskryptory:
Food
Biotechnology
Entrepreneurship
21st Century Skills
State Universities
Foreign Countries
Science Instruction
Student Projects
Active Learning
Comparative Analysis
Specialists
Critical Thinking
Undergraduate Students
Elementary School Teachers
Teacher Education Programs
Science Teachers
Scores
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):83-102.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Validating Suburban Teachers' Commitments: Let's Appreciate Their Blood, Sweat, and Tears
Autorzy:
Ismail, Nor Hasimah
Yusof, Mat Rahimi
Ibrahim, Mohd Yusri
Fauzee, Mohd Sofian Omar
Ismail, Rosniza
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Elementary School Teachers
Teacher Attitudes
Teacher Persistence
Teaching (Occupation)
Teacher Behavior
Suburban Schools
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):103-116.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Students' Profiles in the Perspectives of Academic Writing Growth Mindsets, Self-Efficacy, and Metacognition
Autorzy:
Djatmika
Prihandoko, Lastika Ary
Nurkamto, Joko
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Undergraduate Students
Academic Language
Self Efficacy
Metacognition
World Views
Positive Attitudes
Self Control
Self Management
Writing Assignments
Theses
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):117-136.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Information System for Learning Control in Teaching Russian Sign Language: Process and Data Modeling
Autorzy:
Logachev, Maxim
Chernova, Vera
Laamarti, Yuliya
Makhamatov, Tair
Ivlev, Vitaliy
Giulodori, Lucio
Tutkova, Irina
Pokaż więcej
Deskryptory:
Russian
Sign Language
Information Systems
Databases
Models
Computer Software
Instructional Design
Educational Technology
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):153-170.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Impact of after School Science Club on the Learning Progress and Attainment of Students
Autorzy:
Magaji, Adewale
Ade-Ojo, Gordon
Bijlhout, Diola
Pokaż więcej
Deskryptory:
Clubs
After School Programs
Science Education
Program Effectiveness
Skill Development
Achievement Gains
Secondary School Students
Foreign Countries
Student Attitudes
Secondary School Teachers
Teacher Attitudes
Science Achievement
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):171-190.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Investigation into English-Majored Students' Self-Assessment of Their Speaking Performance
Autorzy:
Anh, Khau Hoang
Dong, Mai Hung
Trang, Nguyen Huynh
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
English (Second Language)
Second Language Learning
Majors (Students)
College Students
Self Evaluation (Individuals)
Speech Skills
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):191-208.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Improving Students' Social Intelligence Using Folktales during the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Junaidim, Febi
Suwandi, Sarwiji
Saddhono, Kundharu
Wardani, Nugraheni Eko
Pokaż więcej
Deskryptory:
Interpersonal Competence
Folk Culture
COVID-19
Pandemics
Foreign Countries
Teacher Attitudes
Social Emotional Learning
Parent Attitudes
Student Attitudes
Elementary School Students
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):209-228.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Influence of Wayang Beber (The Legend of Wasis Joyokusumo) as a Character-Based Learning Media on Students' Critical Thinking Ability
Autorzy:
Nugraheni, Luthfa
Suyitno
Waluyo, Herman J.
Wardani, Nugraheni Eko
Pokaż więcej
Deskryptory:
Critical Thinking
Thinking Skills
Values Education
Comparative Analysis
Content Validity
Construct Validity
Reliability
Teaching Methods
Indigenous Knowledge
Foreign Countries
Elementary School Students
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):267-290.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Analyzing Pedagogical Routines in the Upper Secondary School Teacher's Discourse Using the Commognitive Aproach
Autorzy:
Gallego-Sánchez, Inés
González, Antonio
Gavilán-Izquierdo, José María
Pokaż więcej
Deskryptory:
Discourse Analysis
Secondary School Teachers
Mathematics Education
Video Technology
Mathematical Concepts
Teaching Methods
Sociocultural Patterns
Language Usage
Classification
Personal Autonomy
Classroom Communication
Teacher Student Relationship
College Preparation
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):291-306.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Whole School Approach on Social and Emotional Guidance among Rural Elementary Schools: Regular Teachers' Involvement
Autorzy:
Tnay, Jessie Koh-Sing
Adruce, Shahren Ahmad Zaidi
Nordin, Zaimuariffudin Shukri
Mahli, Omar Haji
Ting, Chuo Yew
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Elementary School Teachers
Social Emotional Learning
School Activities
Teacher Role
Program Implementation
Regular and Special Education Relationship
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):307-328.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Development and Validation of Alienation Scale for Secondary School Teachers to Find out Gender Differences in Alienation
Autorzy:
Beri, Nimisha
Cour, Simranjit
Pokaż więcej
Deskryptory:
Test Construction
Test Validity
Alienation
Secondary School Teachers
Gender Differences
Psychometrics
Foreign Countries
Factor Analysis
Social Isolation
Test Reliability
Źródło:
International Journal of Instruction. Jul 2022 15(3):357-379.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 1268

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies