Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""International Review of Research in Open and Distributed Learning"" wg kryterium: JN


Tytuł:
Book Review: Digital Teaching, Learning and Assessment: The Way Forward, edited by Upasana Gitanjali Singh, Chenicheri Sid Nair, and Susana Gonçalves (Chandos Publishing, 2023)
Autorzy:
S. K. Pulist
Pokaż więcej
Temat:
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7581; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5e7623a9dac44327bc98136c57a89c73  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Extracting Course Features and Learner Profiling for Course Recommendation Systems: A Comprehensive Literature Review
Autorzy:
Amir Narimani
Elena Barberà
Pokaż więcej
Temat:
online learning
personalization
course recommender systems
course features
learner profiles
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7419; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/bf7e489d263742c8866e7621e04ce8b6  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Creating an Open Online Educational Resource to Support Learners as They Navigate Their Studies Alongside Work and/or Family
Autorzy:
Philippa Waterhouse
Naomi Moller
Pokaż więcej
Temat:
open education resource
work-family-study
mental well-being
higher education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7542; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/de99b008c650429395ac6a7dd175385b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Empowering Asynchronous Arabic Language Learning Through PDF Hyperlink Media
Autorzy:
Agus Riwanda
Muhammad Ridha
M. Irfan Islamy
Pokaż więcej
Temat:
Arabic learning
asynchronous
learning media
online learning
PDF hyperlink
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7425; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2941f49ac49a477fb2a12bdaaef2da5d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Role of AI in Blended Learning: A Systematic Literature Review
Autorzy:
Yeonjeong Park
Min Young Doo
Pokaż więcej
Temat:
blended learning
artificial intelligence
systematic review
AI in education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7566; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e4f735c743be4ea483751003292c73fa  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Addressing the Resource-Based View: Determinants That Drive Chinese Universities to Offer MOOCs
Autorzy:
Kai Wang
Josep Rialp Criado
Stefan Felix van Hemmen
Pokaż więcej
Temat:
MOOCs
resource-based view
knowledge management
proximity
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7468; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b8375cde8fdc454ca693e5683b395d2b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Exploring the Digital Divide in Open Education: A Comparative Analysis of Undergraduate Students
Autorzy:
Sedef Sezgin
Mehmet Fırat
Pokaż więcej
Temat:
open learning
distance learning
digital divide
digital competence
open education
Turkey
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7236; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0e34ef5a3a5846dba42ee7b0e2b35308  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Enhancing Online Teaching of Business Statistics: A Pedagogy Before Technology Approach
Autorzy:
Bopelo Boitshwarelo
Maneka Jayasinghe
Pokaż więcej
Temat:
constructive alignment
online learning
pedagogy
statistics teaching
transactional distance
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7285; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/cee1c64eb95e4d4b84234ef49c41f4f2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Open Education and Alternative Digital Credentials in Europe
Autorzy:
Dai Griffiths
Daniel Burgos
Stefania Aceto
Pokaż więcej
Temat:
OER
assessment
micro-credentials
badges
competence
specifications
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7412; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/956cba942bb84fa2989f0c120f2845d3  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Book Review: IDEAL Distance Education and Blended Learning Handbook (8th ed.), authored by Jen Vanek, Destiny Simpson, Jamie Harris, and Jeff Goumas (EDTech Books, 2022)
Autorzy:
Jarwati
Pokaż więcej
Temat:
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 25, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7253; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4146badaf18e4251a6789201e03c0e70  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Measuring the Impact of an Open Educational Resource and Library e-Resource Adoption Program Using the COUP Framework
Autorzy:
Sara Davidson Squibb
Elizabeth Salmon
Yueqi Yan
Pokaż więcej
Temat:
open educational resources
OER
library e-resources
COUP framework
cost savings
student outcomes
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7420; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0ca310708c9b428d885bda3161f5eb84  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Editorial - Volume 24, Issue 4
Autorzy:
Constance Blomgren
Pokaż więcej
Temat:
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7643; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/26543a4e2ae8412798612aad50fdd893  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Book Review: Co-teaching and Co-research in Contexts of Inequality: Using Networked Learning to Connect Africa and the World, edited by Phindile Zifikile Shangase, Daniela Gachago, and Eunice Ndeto Ivala (Vernon Press, 2023)
Autorzy:
Tony Carr
Pokaż więcej
Temat:
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7523; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/858847cbdca3450586348f21e46cf1e6  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Development and Validation of the Sense of Online Community Scale
Autorzy:
Craig E. Shepherd
Doris U. Bolliger
Courtney McKim
Pokaż więcej
Temat:
online community
online students
online learning
confirmatory factor analysis
higher education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7379; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/310153c1546a4f53851c26d7b7a1c1b8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Book Review: Contextualised Open Educational Practices: Towards Student Agency and Self-Directed Learning, edited by Jako Olivier, Charlene du Toit-Brits, Byron J. Blunt, and Amit Dhakulkar (AOSIS Books, 2022)
Autorzy:
Carina Bossu
Pokaż więcej
Temat:
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7496; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/136569575758440f8824fb1437387052  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
SCOPE of Open Education: A New Framework for Research
Autorzy:
Virginia Elizabeth Clinton-Lisell
Jasmine Roberts-Crews
Lindsey Gwozdz
Pokaż więcej
Temat:
engagement
open education
motivation
research framework
social justice
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7356; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/49a548c8474a43fd86675b7b9bad09d2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Teammate Familiarity in Distributed Computer-Supported Collaborative Learning: The Mediating Role of Social Presence
Autorzy:
Shunan Zhang
Dongyan Nan
Seungjong Sun
ShaoPeng Che
Jang Hyun Kim
Pokaż więcej
Temat:
distributed computer-supported collaborative learning
social presence
teamwork satisfaction
learning outcomes
teammate familiarity
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7332; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/77539332cfa440f8b145f84770dda353  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Discrepancies and Similarities Between Online and Face-to-Face Teachers’ Use of Open Educational Resources (OER) for Teaching Purposes
Autorzy:
Reza Dashtestani
Ahmad Mohamadi Suhrawardi
Pokaż więcej
Temat:
open educational resources (OER)
online teachers
face-to-face teachers
English as a foreign language
attitudes
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7284; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/88dd63eca37a4e49bc66b795c58ea3da  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Educational Technology Undergraduates’ Performance in a Distance Learning Course Using Three Courseware Formats
Autorzy:
Oluwole Caleb Falode
Ibrahim Abba Mohammed
Pokaż więcej
Temat:
courseware
distance learning
mixed media
performance
educational technology
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7219; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0e4ce3cff66049ab94f726972640e5c2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Weaknesses in Emergency Remote Teaching in Higher Education Within the Context of the ODL Learning Component in Turkey
Autorzy:
Hakan Genç
Mehmet Kesim
Pokaż więcej
Temat:
weaknesses in emergency remote teaching
ERT
open and distance learning
ODL
higher education
crisis
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol 24, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/7276; https://doaj.org/toc/1492-3831
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b084e553034b40af8d87e199e0fea240  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies