Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Irene Verde Peleato"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF CONTACT BETWEEN CULTURES IMPLICACIONES EDUCATIVAS DEL CONTACTO ENTRE CULTURAS
    Autorzy:
    Irene Verde Peleato
    Pokaż więcej
    Temat:
    diversidad cultural, choque cultural, identidad, aprendizaje lingüístico
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Źródło:
    Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, Vol 11, Iss 3, Pp 302-335 (2010)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/7465; https://doaj.org/toc/1138-9737
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/ee78a688acbd423e86c5944698a75087  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF CONTACT BETWEEN CULTURES
    Autorzy:
    Irene Verde Peleato
    Pokaż więcej
    Temat:
    diversidad cultural, choque cultural, identidad, aprendizaje lingüístico
    Education
    Information resources (General)
    ZA3040-5185
    Źródło:
    Education in the Knowledge Society, Vol 11, Iss 3, Pp 302-335 (2010)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/7465; https://doaj.org/toc/2444-8729
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/2cb1fb0d542447b789b95ac278636fdf  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Taller de escritura para alumnos universitarios de E/LE en movilidad
    Autorzy:
    Irene Verde Peleato
    Pokaż więcej
    Temat:
    Education
    Philology. Linguistics
    P1-1091
    Źródło:
    Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 4, Iss 0 (2012)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/6554; https://doaj.org/toc/1886-337X
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/854ad3b1a93f4200861e2ee2afa9b6fa  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    El componente intercultural en las aulas de E/LE. Estudio de caso de una escuela bilingüe en California
    Autorzy:
    Irene Verde Peleato
    Pokaż więcej
    Temat:
    Education
    Philology. Linguistics
    P1-1091
    Źródło:
    Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 3, Iss 0 (2012)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/6529; https://doaj.org/toc/1886-337X
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/d95ab593e0814e218c24f5e1640aa2b0  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    García López, R., Jover Olmeda, G. y Escámez Sánchez, J. (2010). Ética profesional docente. Madrid: Síntesis, 182 pp.
    Autorzy:
    Irene Verde Peleato
    Pokaż więcej
    Temat:
    Education
    Źródło:
    Estudios sobre Educación, Vol 19 (2010)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/4625; https://doaj.org/toc/1578-7001; https://doaj.org/toc/2386-6292
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/bc882b2bfe1f42fcbf5b97265e40f54e  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Taller de escritura para alumnos universitarios de E/LE en movilidad
    Autorzy:
    Irene Verde Peleato
    Pokaż więcej
    Temat:
    Education
    Philology. Linguistics
    P1-1091
    Źródło:
    Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 4 (2008)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/108/105; https://doaj.org/toc/1886-337X
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/09a5bd7a7c1b4adabe8e546fbf09e828  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    El componente intercultural en las aulas de E/LE. Estudio de caso de una escuela bilingüe en California
    Autorzy:
    Irene Verde Peleato
    Pokaż więcej
    Temat:
    Education
    Philology. Linguistics
    P1-1091
    Źródło:
    Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 3 (2007)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/81/79; https://doaj.org/toc/1886-337X
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/27e70f34a0944734a3138e381b38ea44  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies