- Tytuł:
- Prosody-Assisted Head-Driven Access to Spoken German Compounds.
- Autorzy:
- Źródło:
- Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory & Cognition. Mar2003, Vol. 29 Issue 2, p277-288. 12p. 2 Charts.
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.