Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Jacob, B."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-25 z 25
    Tytuł:
    Digital Divide: How Technology Access Impacts Community Colleges across the United States during a Pandemic
    Autorzy:
    Bray, Jacob B.
    Association of Community College Trustees (ACCT)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Community Colleges
    Educational Technology
    Technology Uses in Education
    Access to Computers
    Two Year College Students
    COVID-19
    Pandemics
    Urban Schools
    Suburban Schools
    Rural Schools
    Barriers
    Federal Aid
    Federal Legislation
    Navajo (Nation)
    Reservation American Indians
    Internet
    At Risk Students
    Źródło:
    Association of Community College Trustees. 2021.
    Recenzowane naukowo:
    N
    Page Count:
    12
    Sponsoring Agency:
    Guardian Life Insurance Company of America
    Laws, Policies and Program Identifiers:
    Coronavirus Aid Relief and Economic Security Act 2020
    Raport
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lessons Learnt: Undertaking Rapid Reviews on Public Health and Social Measures during a Global Pandemic
    Autorzy:
    Rehfuess, Eva A. (ORCID 0000-0002-4318-8846)
    Burns, Jacob B. (ORCID 0000-0003-4015-6862)
    Pfadenhauer, Lisa M.
    Krishnaratne, Shari
    Littlecott, Hannah
    Meerpohl, Joerg J.
    Movsisyan, Ani
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Literature Reviews
    Public Health
    COVID-19
    Pandemics
    Social Behavior
    Research Methodology
    Źródło:
    Research Synthesis Methods. Sep 2022 13(5):558-572.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    15
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Investigating Strategies for Pre-Class Content Learning in a Flipped Classroom
    Autorzy:
    Jensen, Jamie L. (ORCID 0000-0002-2249-0405)
    Holt, Emily A.
    Sowards, Jacob B.
    Ogden, T. Heath
    West, Richard E.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Video Technology
    Homework
    Educational Technology
    Technology Uses in Education
    Teaching Methods
    Lecture Method
    Textbooks
    Guides
    Biology
    College Science
    Instructional Effectiveness
    Źródło:
    Journal of Science Education and Technology. Dec 2018 27(6):523-535.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    13
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Attributional Style and Burnout of Counselors-in-Training
    Autorzy:
    Lee, Injung
    Bardhoshi, Gerta
    Yoon, Eunhui
    Sandersfeld, Tyler
    Rush, Roma D.
    Priest, Jacob B.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Burnout
    Counselor Training
    Stress Variables
    Attribution Theory
    Graduate Students
    Intervention
    Stress Management
    Źródło:
    Counselor Education and Supervision. Dec 2018 57(4):285-300.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    16
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Using a Combination of Experimental and Computational Methods to Explore the Impact of Metal Identity and Ligand Field Strength on the Electronic Structure of Metal Ions
    Autorzy:
    Pernicone, Naomi C.
    Geri, Jacob B.
    York, John T.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Chemistry
    Metallurgy
    Science Activities
    College Science
    Science Instruction
    Computation
    Science Experiments
    Undergraduate Students
    Źródło:
    Journal of Chemical Education. Sep 2011 88(9):1323-1327.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    5
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    An Investigation of the Feasibility of Using the Three Parameter IRT Model in Florida's Student Assessment Program.
    Autorzy:
    Hills, John R.
    Beard, Jacob B.
    Florida State Univ., Tallahassee. Coll. of Education.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Elementary Secondary Education
    Equated Scores
    Feasibility Studies
    Guessing (Tests)
    Item Analysis
    Item Banks
    Latent Trait Theory
    Mathematical Models
    Minimum Competency Testing
    State Programs
    Testing Programs
    Recenzowane naukowo:
    N
    Page Count:
    46
    Sponsoring Agency:
    Florida State Dept. of Education, Tallahassee. Bureau of Program Support Services.
    Raport
    Szczegóły
    Tytuł:
    Assessing the Benefits of Collegiate Structure: The Case at Santa Cruz.
    Autorzy:
    Adams, Robert F.
    Michaelsen, Jacob B.
    California Univ., Berkeley. Ford Foundation Program for Research in Univ. Administration.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Administration
    College Administration
    Departments
    Higher Education
    Organizational Development
    Research Projects
    School Organization
    Recenzowane naukowo:
    N
    Page Count:
    69
    Sponsoring Agency:
    Ford Foundation, New York, NY.
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-25 z 25

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies