Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Jenkins, L."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Making an Impact with E.M.P.A.C.T. Engage, Mentor Prepare, Advocate, Cultivate, and Teach: An Innovative Pilot Mentoring Program Evaluation for Students Underrepresented in Medicine
Autorzy:
Henry TL
Freeman CD
Sheth A
Jenkins L
Olakunle OE
Adeagbo S
Sanchez-Medina MC
Alcegueire K
Rodríguez J
Pokaż więcej
Temat:
mentoring
equity
workforce
urim
medical education
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine (General)
R5-920
Źródło:
Advances in Medical Education and Practice, Vol Volume 14, Pp 803-813 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.dovepress.com/making-an-impact-with-empact-engage-mentor-prepare-advocate-cultivate--peer-reviewed-fulltext-article-AMEP; https://doaj.org/toc/1179-7258
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f7e024db7376490499912b8fa100e3e9  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies