Autor: "Jensen, Peter S" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Challenges to civil war research: introduction to the special issue on civil war and conflictsHerausforderungen an die Erforschung des Bürgerkriegs
Autorzy:: Andersen, Dorte
Barten, Ulrike
Jensen, Peter S.; Pokaż więcej
Dostęp URL:: https://www.europeana.eu/item/2048425/item_PTPSUIDQDOJHSC2FUVK5DUYGWURHY63S?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa Link otwiera się w nowym oknie

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Paths to Postsecondary Education Enrollment among Adolescents with and without Childhood Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD): A Longitudinal Analysis of Symptom and Academic Trajectories
Autorzy:: Di Lonardo Burr, Sabrina M. (ORCID 0000-0001-6338-9621)
LeFevre, Jo-Anne
Arnold, L. Eugene
Epstein, Jeffrey N.
Hinshaw, Stephen P.
Molina, Brooke S. G.
Hechtman, Lily
Hoza, Betsy
Jensen, Peter S.
Vitiello, Benedetto
Pelham, William E.
Howard, Andrea L.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Enrollment
College Bound Students
High School Students
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Symptoms (Individual Disorders)
Longitudinal Studies
Academic Achievement
Standardized Tests
Foreign Countries
Predictor Variables
Źródło:: Child Development. e563-e580 Sep-Oct 2022 93(5):e563-e580.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18
Sponsoring Agency:: National Institute of Mental Health (NIMH) (DHHS/NIH)
National Institute on Drug Abuse (NIDA) (DHHS/PHS)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: A high-resolution in vivo atlas of the human brain's benzodiazepine binding site of GABAA receptors
Autorzy:: Nørgaard, Martin
Beliveau, Vincent
Ganz, Melanie
Svarer, Claus
Pinborg, Lars H
Keller, Sune H
Jensen, Peter S
Greve, Douglas N.
Knudsen, Gitte M.; Pokaż więcej
Źródło:: In NeuroImage 15 May 2021 232

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: ADHD in context: Young adults’ reports of the impact of occupational environment on the manifestation of ADHD
Autorzy:: Lasky, Arielle K.
Weisner, Thomas S.
Jensen, Peter S.
Hinshaw, Stephen P.
Hechtman, Lily
Arnold, L. Eugene
W. Murray, Desiree
Swanson, James M.; Pokaż więcej
Źródło:: In Social Science & Medicine July 2016 161:160-168

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Brain serotonin 4 receptor binding is associated with the cortisol awakening response
Autorzy:: Jakobsen, Gustav R.
Fisher, Patrick M.
Dyssegaard, Agnete
McMahon, Brenda
Holst, Klaus K.
Lehel, Szabolcs
Svarer, Claus
Jensen, Peter S.
Knudsen, Gitte M.
Frokjaer, Vibe G.; Pokaż więcej
Źródło:: In Psychoneuroendocrinology May 2016 67:124-132

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Treatments and Services Provided to Children Diagnosed with Bipolar Disorder
Autorzy:: Vande Voort, Jennifer L.
Singh, Amandeep
Bernardi, Julio
Wall, Christopher A.
Swintak, Cosima C.
Schak, Kathryn M.
Jensen, Peter S.; Pokaż więcej
Źródło:: Child Psychiatry & Human Development. June 2016 47(3):494-502

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: 5-HTTLPR status predictive of neocortical 5-HT4 binding assessed with [11C]SB207145 PET in humans
Autorzy:: Fisher, Patrick M.
Holst, Klaus K.
Mc Mahon, Brenda
Haahr, Mette E.
Madsen, Karine
Gillings, Nic
Baaré, William F.
Jensen, Peter S.
Knudsen, Gitte M.; Pokaż więcej
Źródło:: In NeuroImage 1 August 2012 62(1):130-136

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Democratization and the size of government: evidence from the long 19th century
Autorzy:: Aidt, Toke S.
Jensen, Peter S.; Pokaż więcej
Źródło:: Public Choice, 2013 Dec 01. 157(3/4), 511-542.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/24507625 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: A School-Based Post-Katrina Therapeutic Intervention
Autorzy:: Goldman, Eliot E.
Bauer, Daliah
Newman, Denise L.
Kalka, Elaine
Lochman, John E.
Silverman, Wendy K.
Jensen, Peter S.
Curry, John
Stark, Kevin
Wells, Karen C.
Bannon, William M.
The Integrated Psychotheraphy Consortium; Pokaż więcej
Źródło:: Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research. May 2015 42(3):363-372

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: The Development and Evaluation of a Parent Empowerment Program for Family Peer Advocates
Autorzy:: Rodriguez, James
Olin, S. S.
Hoagwood, Kimberly E.
Shen, Sa
Burton, Geraldine
Radigan, Marleen
Jensen, Peter S.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Health Services
Self Efficacy
Mental Health Programs
Mental Health
Parent Education
Family Programs
Empowerment
Peer Groups
Skill Development
Advocacy
Program Development
Program Evaluation
Parent Participation
Child Welfare
Pretests Posttests
Źródło:: Journal of Child and Family Studies. Aug 2011 20(4):397-405.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 9

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Paths to postsecondary education enrollment among adolescents with and without childhood attention‐deficit/hyperactivity disorder (ADHD): A longitudinal analysis of symptom and academic trajectories.
Autorzy:: Di Lonardo Burr, Sabrina M.
LeFevre, Jo‐Anne
Arnold, L. Eugene
Epstein, Jeffrey N.
Hinshaw, Stephen P.
Molina, Brooke S. G.
Hechtman, Lily
Hoza, Betsy
Jensen, Peter S.
Vitiello, Benedetto
Pelham, William E.
Howard, Andrea L.; Pokaż więcej
Temat:: POSTSECONDARY education
ATTENTION-deficit hyperactivity disorder
SCHOOL enrollment
TEENAGERS
SYMPTOMS
ACADEMIC achievement
Źródło:: Child Development; Sep2022, Vol. 93 Issue 5, pe563-e580, 18p, 3 Charts, 4 Graphs

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Impact of empowerment training on the professional work of family peer advocates
Autorzy:: Olin, S. Serene
Hoagwood, Kimberly E.
Rodriguez, James
Radigan, Marleen
Burton, Geraldine
Cavaleri, Mary
Jensen, Peter S.; Pokaż więcej
Źródło:: In Children and Youth Services Review 2010 32(10):1426-1429

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Teacher Consultation Research in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Cause for Congratulation or Consolation?
Autorzy:: Nadeem, Erum
Jensen, Peter S.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Hyperactivity
Attention Deficit Disorders
Consultation Programs
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Research Needs
Teacher Researchers
Intervention
Models
Evaluation Research
School Psychology
Źródło:: School Psychology Review. 2009 38(1):38-44.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7
Dostęp URL:: http://www.nasponline.org/publications/spr/sprissues.aspx Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Assessing Medication Effects in the MTA Study Using Neuropsychological Outcomes
Autorzy:: Epstein, Jeffery N.
Conners, C. Keith
Hervey, Aaron S.
Tonev, Simon T.
Arnold, L. Eugene
Abikoff, Howard B.
Elliott, Glen
Greenhill, Laurence L.
Hechtman, Lily
Hoagwood, Kimberly
Hinshaw, Stephen P.
Hoza, Betsy
Jensen, Peter S.
March, John S.
Newcorn, Jeffrey H.
Pelham, William E.
Severe, Joanne B.
Swanson, James M.
Wells, Karen
Vitiello, Benedetto
Wigal, Timothy; Pokaż więcej
Deskryptory:: Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Stimulants
Reaction Time
Drug Therapy
Neurological Organization
Neurological Impairments
Outcomes of Treatment
Children
Evaluation Methods
Źródło:: Journal of Child Psychology and Psychiatry. May 2006 47(5):446-456.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11
Assessment and Survey Identifiers:: Continuous Performance Test

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Estimating the effect of a variable in a high-dimensional linear model
Autorzy:: Jensen, Peter S.
Würtz, Allan H.; Pokaż więcej
Źródło:: The Econometrics Journal, 2012 Jan 01. 15(2), 325-357.
Dostęp URL:: http://dx.doi.org/10.1111/j.1368-423X.2011.00362.x Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Prevalence and Characteristics of School Services for High School Students with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
Autorzy:: Murray, Desiree W.
Molina, Brooke S. G.
Glew, Kelly
Houck, Patricia
Greiner, Andrew
Fong, Dalea
Swanson, James
Arnold, L. Eugene
Lerner, Marc
Hechtman, Lily
Abikoff, Howard B.
Jensen, Peter S.; Pokaż więcej
Źródło:: School Mental Health: A Multidisciplinary Research and Practice Journal. December 2014 6(4):264-278

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Global restrictions on the parameters of the CDES indirect utility function
Autorzy:: Jensen, Bjarne S.
de Boer, Paul
van Daal, Jan
Jensen, Peter S.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Economics, 2011 Apr 01. 102(3), 217-235.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/23883765 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Ethical Issues in Research with Children and Adolescents with Disruptive Behavior Disorders
Autorzy:: Jensen, Peter S.
Fisher, Celia B.
Hoagwood, Kimberly; Pokaż więcej
Źródło:: Handbook of Disruptive Behavior Disorders. :579-592

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Jensen, Peter S"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji