Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""John, M."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Simulating Real-World Context in an Email Writing Task: Implications for Task-Based Language Assessment. Research Report. ETS RR-23-05
Autorzy:
John M. Norris
Shoko Sasayama
Michelle Kim
Pokaż więcej
Temat:
Electronic Mail
Writing (Composition)
Task Analysis
Student Evaluation
Second Language Learning
English Language Learners
Simulation
Language Tests
Cognitive Processes
Difficulty Level
Performance Based Assessment
Language Proficiency
Źródło:
ETS Research Report Series. Dec 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe
Tytuł:
State-Level Adverse Impact in Six-Year College Graduation Rates: Black Students 2002-2018
Autorzy:
Hobson, Charles J.
Griffin, Andrea
Novak, John M.
Mitchell, Mary Beth
Szostek, Jana
Hobson, Alexandro J.
Pokaż więcej
Temat:
Graduation Rate
Time to Degree
African American Students
Racial Differences
Geographic Location
Political Attitudes
Demography
Źródło:
Research in Higher Education Journal. Mar 2023 43.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Codes of Conduct for Undergraduate Teaching in the Top-400 Universities on the Times Higher Education World University Rankings
Autorzy:
Lyken-Segosebe, Dawn E.
Donald, Christopher R.
Braxton, John M.
Pokaż więcej
Temat:
Undergraduate Study
College Faculty
Ethics
Behavior
School Effectiveness
Scaling
Achievement Rating
Reputation
Teacher Behavior
Teacher Student Relationship
Źródło:
Journal of Comparative and International Higher Education. 2023 15(2):34-62.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
29
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Intercultural Competency Development Model for Extension Professionals: Expert Consensus Using the Delphi Technique
Autorzy:
John M. Diaz
Cody Gusto
K. S. U. Jayaratne
Lendel Narine
Colby Silvert
Cecilia Suarez
Celina Wille
Pokaż więcej
Temat:
Cultural Awareness
Extension Education
Competence
Extension Agents
Student Diversity
Intercultural Communication
Individual Characteristics
Ethics
Empathy
Interpersonal Relationship
Źródło:
Journal of Extension. 2023 61(3).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Practices and Challenges of Teachers in Teaching Science Online
Autorzy:
Bumagat, Robert John M. (ORCID 0000-0001-6141-8708)
Ordillas, Myra G. (ORCID 0000-0003-1849-016X)
Rogayan, Danilo V. (ORCID 0000-0002-8597-7202)
Basila, Renee Maye G. (ORCID 0000-0001-8606-116X)
Gannar, Ma. Isabel R. (ORCID 0000-0002-0635-2790)
Catig, Mary Jean (ORCID 0000-0002-2438-8383)
Pokaż więcej
Temat:
Educational Practices
Barriers
Teaching Methods
Science Teachers
Science Instruction
Web Based Instruction
COVID-19
Pandemics
Distance Education
Foreign Countries
Secondary School Teachers
Źródło:
International Journal of Technology in Education and Science. 2023 7(3):306-330.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
26
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Phenotype-based targeted treatment of SGLT2 inhibitors and GLP-1 receptor agonists in type 2 diabetes
Autorzy:
Cardoso, Pedro
Young, Katie G.
Nair, Anand T. N.
Hopkins, Rhian
McGovern, Andrew P.
Haider, Eram
Karunaratne, Piyumanga
Donnelly, Louise
Mateen, Bilal A.
Sattar, Naveed
Holman, Rury R.Aff5, Aff6
Bowden, Jack
Hattersley, Andrew T.
Pearson, Ewan R.
Jones, Angus G.
Shields, Beverley M.
McKinley, Trevelyan J.
Dennis, John M.Aff1, IDs00125024060993_cor18
Pokaż więcej
Źródło:
Diabetologia: Clinical, Translational and Experimental Diabetes and Metabolism. :1-15
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Consensus Guidelines: Best Practices for the Prevention, Detection and Management of Hepatitis B Virus Reactivation in Clinical Trials with Immunosuppressive/Immunomodulatory Therapy
Autorzy:
Cohen, Eric B.Aff1, IDs40264024013994_cor1
Regev, Arie
Garg, Anju
Di Bisceglie, Adrian M.
Lewis, James H.
Vierling, John M.
Hey-Hadavi, Judith
Steplewski, Klaudia
Fettiplace, Anna
Chen, Chunlin L.
Pehlivanov, Nonko
Kendrick, Stuart
I. Avigan, Mark
Pokaż więcej
Źródło:
Drug Safety: The Official Journal of the International Society of Pharmacovigilance [ISoP]. :1-12
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies