Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Johnson, L A"" wg kryterium: Autor


Czasopismo naukowe
Tytuł:
Shifts in Learning Assistants' Self-Determination Due to COVID-19 Disruptions in Calculus II Course Delivery
Autorzy:
Hite, R. L. (ORCID 0000-0002-6275-3804)
Childers, G.
Gottlieb, J.
Velasco, R.
Johnson, L.
Williams, G. B.
Griffith, K.
Dwyer, J.
Pokaż więcej
Temat:
Teaching Assistants
Psychological Needs
Personal Autonomy
Competence
Interpersonal Relationship
Undergraduate Students
STEM Education
Calculus
Delivery Systems
Electronic Learning
Distance Education
Motivation
COVID-19
Pandemics
Źródło:
International Journal of STEM Education. 2021 8.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies