JN: "Journal of Computing in Teacher Education" - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Journal of Computing in Teacher Education"" wg kryterium: JN

Wyświetlanie 1-10 z 98

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Online Fan Fiction and Critical Media Literacy
Autorzy:: Black, Rebecca W.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Media Literacy
Mass Media
English (Second Language)
Second Language Learning
Popular Culture
Computer Mediated Communication
Web Sites
Fiction
Writing (Composition)
Cultural Relevance
Teaching Methods
Computer Uses in Education
Educational Technology
Adolescents
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Win 2009-2010 26(2):75-80.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 6

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: 'Key Moments' as Pedagogical Windows into the Video Production Process
Autorzy:: Halverson, Erica
Gibbons, Damiana; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Technology
Production Techniques
Video Technology
Visual Arts
Youth Programs
Case Studies
Ethnography
Portfolios (Background Materials)
Interviews
Program Descriptions
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Win 2009-2010 26(2):69-74.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 6

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: How New Technologies Have (and Have Not) Changed Teaching and Learning in Schools
Autorzy:: Halverson, Richard
Smith, Annette; Pokaż więcej
Deskryptory:: Video Games
Information Technology
Educational Technology
Influence of Technology
Technology Uses in Education
Educational Innovation
Instructional Innovation
Science and Society
Trend Analysis
Change Strategies
Educational Change
Learning Processes
Learning Strategies
Game Theory
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Win 2009-2010 26(2):49-54.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 6

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Millennial Learners and Net-Savvy Teens? Examining Internet Use among Low-Income Students
Autorzy:: Greenhow, Christine
Walker, J. D.
Kim, Seongdok; Pokaż więcej
Deskryptory:: Focus Groups
Internet
Low Income Groups
Use Studies
Mass Media Use
Information Technology
Information Literacy
Trend Analysis
Incidence
Student Surveys
Access to Information
High School Students
After School Programs
Age Differences
Gender Differences
Generational Differences
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Win 2009-2010 26(2):63-68.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 6

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Web 2.0 Literacy and Secondary Teacher Education
Autorzy:: Fahser-Herro, Danielle
Steinkuehler, Constance; Pokaż więcej
Deskryptory:: Elementary Secondary Education
Higher Education
Teacher Education
Computer Literacy
Internet
Literacy Education
Conventional Instruction
Definitions
Teaching Methods
Web Based Instruction
Information Literacy
Teacher Competencies
Computer Uses in Education
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Win 2009-2010 26(2):55-62.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The Evolution of the Required Educational Technology Course
Autorzy:: Wetzel, Keith
Foulger, Teresa S.
Williams, Mia Kim; Pokaż więcej
Deskryptory:: Preservice Teacher Education
Assignments
Teacher Education Programs
Action Research
Technology Integration
Educational Technology
Higher Education
College Faculty
Teacher Education
Pedagogical Content Knowledge
Elementary Secondary Education
Social Networks
Instructional Innovation
Professional Development
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Win 2008-2009 25(2):67-71.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 5
Dostęp URL:: http://www.iste.org/Content/NavigationMenu/Membership/SIGs/SIGTETeacherEducators/JCTE/PastIssues/Volume25/Number2Winter20082009/JCTE_Volume_25_2_Winter_2008_2009.htm Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The Impact of a Federally Funded Grant on a Professional Development Program: Teachers' Stages of Concern toward Technology Integration
Autorzy:: Overbaugh, Richard
Lu, Ruiling; Pokaż więcej
Deskryptory:: Context Effect
Professional Development
Teacher Improvement
Federal Legislation
Program Effectiveness
Educational Technology
Grants
Technology Integration
Teacher Participation
Adoption (Ideas)
Teacher Attitudes
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Win 2008-2009 25(2):45-55.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11
Laws, Policies and Program Identifiers:: No Child Left Behind Act 2001
Dostęp URL:: http://www.iste.org/Content/NavigationMenu/Membership/SIGs/SIGTETeacherEducators/JCTE/PastIssues/Volume25/Number2Winter20082009/JCTE_Volume_25_2_Winter_2008_2009.htm Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Student Views of Hybrid Learning: A One-Year Exploratory Study
Autorzy:: Lin, Qiuyun; Pokaż więcej
Deskryptory:: Preservice Teacher Education
Elementary Education
Education Courses
Blended Learning
Case Studies
Preservice Teachers
Student Surveys
Student Attitudes
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Win 2008-2009 25(2):57-66.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 10
Dostęp URL:: http://www.iste.org/Content/NavigationMenu/Membership/SIGs/SIGTETeacherEducators/JCTE/PastIssues/Volume25/Number2Winter20082009/JCTE_Volume_25_2_Winter_2008_2009.htm Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Tools for Data-Driven Decision Making in Teacher Education: Designing a Portal to Conduct Field Observation Inquiry
Autorzy:: Swan, Gerry; Pokaż więcej
Deskryptory:: Knowledge Management
Portfolios (Background Materials)
Schools of Education
Portfolio Assessment
Decision Making
Data
Teacher Education
Educational Assessment
Educational Technology
Technology Integration
Information Technology
Internet
Computer Uses in Education
Institutional Evaluation
Program Evaluation
Student Evaluation
Web Sites
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Spr 2009 25(3):107-113.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7
Dostęp URL:: http://www.iste.org/Content/NavigationMenu/Membership/SIGs/SIGTETeacherEducators/JCTE/PastIssues/Volume25/Number3Spring2009/JCTE_Volume_25_3_Spring_2009_.htm Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Teaching Formative Assessment Strategies to Preservice Teachers: Exploring the Use of Handheld Computing to Facilitate the Action Research Process
Autorzy:: Bennett, Kristin Redington
Cunningham, Ann C.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Preservice Teachers
Research Projects
Action Research
Formative Evaluation
Standardized Tests
Program Effectiveness
Data Collection
Tutoring
Teaching Methods
Elementary School Teachers
Preservice Teacher Education
Educational Assessment
Student Evaluation
At Risk Students
Special Needs Students
Educational Technology
Technology Integration
Handheld Devices
Computer Assisted Testing
Computer Software
Źródło:: Journal of Computing in Teacher Education. Spr 2009 25(3):99-105.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7
Dostęp URL:: http://www.iste.org/Content/NavigationMenu/Membership/SIGs/SIGTETeacherEducators/JCTE/PastIssues/Volume25/Number3Spring2009/JCTE_Volume_25_3_Spring_2009_.htm Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-10 z 98

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies